有关教师承诺书模板汇编十篇
在日常生活和工作中,需要使用承诺书的事情愈发增多,使用正确的写作思路书写承诺书会更加事半功倍。写起承诺书来就毫无头绪?以下是小编整理的教师承诺书10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师承诺书 篇1
根据市、区教育局有关具体要求,为维护我校教师的良好师德形象,我向学校、社会及家长郑重承诺,在假期或其它课余时间(含寒暑假、双休日、法定节假日)均不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为:
1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
3、放学后(包括中午和下午)以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
4、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
5、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
6、在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。
7、利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。
8、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。
9、违反文件规定及学校要求在家中有偿托管本校学生。
10、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。
我要恪守以上10条承诺,如有违反,愿意接受学校关于对“乱办班 乱补课”的相关处理办法。自愿接受以下处罚:向学校写出书面检查。取消本年度内评优树先资格,师德考核为不合格,停发校内待遇,直至取消其教师资格。
承诺人:
教师承诺书 篇2
为切实改进工作作风、严明工作纪律,认真贯彻落实县纠风办、县教育局《关于禁止乱补课和乱推销教辅资料的补充规定》的相关精神,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:
一、不组织学生进行收费和变相收费补课,不利用职务之便动员、诱导、暗示、强制本班或本校学生参与有偿补课。
二、不接受社会各科文化补习教学聘请,不参与有偿文化补习活动,也不在社会团体组织的培训机构兼职兼课。
三、不向学生推销教辅资料或强制学生到指定书店购买教辅资料,更不和书商勾结,从中谋取暴利。
四、如违反上述承诺,一经查实,愿意接受《黄梅县实验中学关于禁止教师乱补课和乱推销教辅资料行为的规定》的处理意见。即
(一)对于参与者,当年年终考核不能评为合格及以上等次;取消当年优秀教师、骨干教师、学科带头人等评优评先资格;学校通报批评;退还违规所得,并扣发当年奖励性绩效工资。
(二)对于牵头组织者,除本条(一)款处罚外,三年内不能申报高一级职称,并给予调岗处理,是班主任的撤销班主任。
(三)对于明知故犯、顶风违纪、社会影响较大的教师除本条(一)、(二)款处罚外,要给予降薪处理,从城区学校调到农村学校;
(四)补课中造成学生安全事故的,责任教师要依法赔偿受害学生的损失;对造成重大安全事故,移交相关部门处理。
承诺人(签名):
教师承诺书 篇3
20xx年3月 作为一名光荣的党员教师,我倍感荣幸。为自觉履行教书育人的职责,严格遵守《教师职业道德规范》,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”,争当一名优秀的中国共产党党员。在此我向崇高的教师职业,向党组织和学校、家长、社会郑重承诺如下:
一、坚持学习,与时俱进。加强政治理论和业务学习,做“科学发展”重要理论的忠实践行者,与时俱进、努力提高个人素质和服务师生的本领。
二、自律守纪,廉洁务实。自觉抵制各种不正之风,廉洁奉公,不谋私利,自警、自励。
三、关注民生,服务师生。常怀爱民之心,恪守为民之责,按照分工,协助校长认真做好每一件实事。
四、勤奋工作,开拓创新。围绕学校的发展要求,在分管的工作中勤奋工作,创新工作思路和方式,树立科学发展的理念,提升学校办学品位工作。
五、转变观念,促进发展。提高服务意识、责任意识、协调意识。围绕服务于教学科研、服务于广大师生员工的宗旨,扎实开展工作,创建平安、和谐的校园环境,促进学校又好又快发展。
六、教书育人,以德修身。弘扬高尚师德,力行师德规范,关爱学生、尊重和理解学生,促进他们自身素质得到不断提升和完善,把学生培养成为有文化、有纪律、自尊、自信、自强、自爱的有用之才。
教师承诺书 篇4
为了进一步提高自身的师德素质,促进高尚师德行为的养成,规范教育教学行为,树立教师良好形象,创办人民满意学校,维护教育系统及学校、教师的声誉,为进一步振兴调兵山教育,我自愿向教育局领导、学校、学生及家长承诺,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,并保证做到:
一、要坚决落实调兵山市教育“十条禁令”,不参加有损国家和人民利益的活动,不做有背离党的路线、方针、政策的事。
二、要爱岗敬业,有强烈的责任心,树立育人为本、做人民满意教师的理念,勤奋工作,尽职尽责,静心教书,潜心育人,甘为人梯,乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
三、认真完成备课、教课、作业批改、课后辅导等环节的教学工作,并积极承担教科研任务。做到未备课、无教案不上课,不旷课,创造优异的教学成绩,回报全体家长和全校学生的信任。
四、爱护学生,把为学生的发展服务作为自己工作的中心和出发点,当好学生人生的引路人和导师。
尊重学生,绝不歧视、侮辱成绩差的学生,尊重学生人格,认真听取学生意见和建议;关心学生,主动关心学生的学习、生活和健康,帮助学生以积极的态度迎接人生。
四、要为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。具有良好的仪表,衣着得体,语言规范,举止文明。不在上课前饮酒;不在课堂上抽烟、使用通讯工具;不在工作时间及工作场所打牌、下棋、上网聊天或玩游戏;不参与赌博活动。
承诺人:调兵山市第十小学 常颖
20xx年9月1日
教师承诺书 篇5
本人现任教庆合初中_________________________,为适应新时期对教育和教师队伍建设提出的新要求,进一步规范教育行为,树立教育形象,从根本上促进思想重视,提高教育水平,现郑重承诺:
一、师德承诺
1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。
2、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。
3、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生。
4、在与学生家长的交往中,不收受礼品和现金;在家校联系工作中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长,不埋怨家长。
二、业务承诺
5、虚心好学,不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。
6、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。
7、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,不坐着上课,上课有教案,及时批改作业,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排各种工作,积极参与组织学校举行的活动。
8、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机;上班期间,不玩扑克、游戏,不打麻将,不上网聊天;不随意调课,杜绝教学事故。
9、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。
10、不让任何一个学生因教师的原因而辍学。
三、质量承诺
在20xx年上期华蓥市统考中,我所任教学科不列入市倒数第六名内(含市倒数第六名)。
若在本期中,我未做到我的承诺,我自愿接受学校如下处理:
一、师德业务考核(即教导处组织的常规考核)超过80分,而在市统考中,名次列于市倒数第六名内:
1、20xx年度不评优晋职;
2、不享受20xx年度一切达标奖。
二、师德业务考核低于80分而高于60分,且在市统考中名次列于市倒数第六名内(含倒数第六名):
1、含第一项处理;
2、由学校扣除20xx年9月至20xx年8月一级薪级工资。
三、师德业务考核低于60分,且在市统考中名次列于市倒数第六名内(含倒数第六名)
1、含第二项处理;
2、由学校行政会议研究决定:中心校到村小,好村小到差村小,或停职学习。
本承诺书一式二份,由庆合初中教导处和承诺人各执一份。
承诺人(签字):
年 月 日
教师承诺书 篇6
为了进一步加强教师职业道德建设,塑造教育良好形象,根据《连云港市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》【连教(20xx)6号】要求,我作出如下承诺:
一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》《连云港市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》【连教(20xx)6号】要求,严格执行市教育局和学校师德师风建设的有关规章制度;
二、不进行有偿家教;
三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教;
四、不组织、动员学生接受有偿家教或参加非法补习班;
五、不接受学生或家长有偿家教的请求;
六、不参与各种类型的有偿家教活动,不在社会力量等办学机构兼课;
七、努力提高课堂教学效率,上好每一堂课,用“佳教”抵制“家教”;
八、关爱每个学生,做好培优辅差工作。在完成教学任务的同时,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮助学困生,让每个学生都得到健康成长、和谐发展。
九、我将自觉遵守以上内容,并请求学校、家长和社会监督。
承诺人:
二○XX年三月五日
教师承诺书 篇7
我们作为光荣的人民老师,担负着教书育人的神圣使命,为了认真履行老师的职责,严格遵守《中小学老师职业道德规范》,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,争做师德高尚的教育工作者,我们向光荣的老师职业以及学校、学生、家长、社会郑重承诺:
1、爱国守法。全面贯彻党的教育方针,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思相和违反国家法律法规的任何言论。
2、爱岗敬业。遵循教育规律,严谨治学,努力做到认真备课、上课、精心批阅、耐心辅导,切实改革教法,减轻课业负担,全面提升教育质量。
3、遵规守纪。严格遵守学校的各项规章制度,上课不迟到、早退或拖堂,不随意调课,不在上课时间吸烟和接打手机。
4、热爱学生。尊重学生人格,以人为本,重视学生之间的个性差异,做学生的知心朋友。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对每一位学生一视同仁。
5、重视安全。加强安全教育,关心学生健康,维护学生权益,提倡健康向上的生活方式,确保学生生命安全。
6、廉洁从教。坚决遵守老师职业道德规范,不从事有偿家教,不向学生家长索要钱物,不组织或引导学生集体订购各种课外资料。
7、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提升专业素养和教育、教学水平。
8、尊重家长。定期进行家访,认真听取家长的意见和建议。不训斥、指责家长,不把老师的责任推给家长,主动配合家长搞好校外教育。妥善处理学校、老师、家长、学生之间的各种问题和矛盾。
9、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行,言行一致;衣着得体,语言规范,举止文明;关心集体,团结协作,自觉抵制社会不良风气影响,诚实、守信、公正、严格,处处做学生的表率。
以上承诺,敬请监督。
实验小学老师
二o**年九月
教师承诺书 篇8
我院自开展 “党内争先创优”活动以来,在本党支部的统一部署下,通过动员、讨论、交流等学习形式,使我的理想信念得到了进一步的提高,对创优争先活动的深远意义有了较为深刻的理解。“争先创优”就是创先进、争优秀,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说,“争先创优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后 “争创”出来的“先进”和“优秀”上面。总的`来说,“创先争优”是一种激励我们继续奋勇向前的手段和动力,是对在工作中表现突出、工作业绩突出的人们的一种鼓励;对自身过去一段时间工作成绩的肯定,更是对自身继续做好下一阶段工作的鞭策。作为一名中共党员,自己决心积极自觉投身到本次活动中去,结合自己的工作实际和岗位职责,严格要求、创新工作、甘于奉献,优质高效地努力完成各项工作任务。为此,本人将做出以下承诺:
一、严格遵守党的纪律,认真履行党员的义务和权利
坚决拥护党的纪律,执行党的路线、方针和政策。严格遵守党的纪律,督促自己严格按照党员的标准行事,保持共产主义思想的纯洁性,保持和发扬党的全心全意为人民服务等优良传统,发挥共产党员的先锋模范作用。
二、加强学习,提高认识,努力提高自身的素质,树立争优创先的思想
用积极的心态和行动积极参与学校组织和倡导的各种“争先创优”活动,支持亚运盛会,按照“五个表率”的标准要求,规范自身言行。认真学习科学文化知识、党的理论知识及会议精神,努力提高“四自”意识,进一步提高思想认识,提高自身综合素质。
三、认真工作,努力提高工作技术、能力和工作质量
在实际的工作中,增强爱岗敬业精神,坚持科学发展观,始终要以先进性来严格要求自己,按照先进性要求,努力在提高自身综合素质的基础上结合自己的工作和岗位特点做到:一要努力提高、具备良好的思想素质和品德;二要以认真、仔细、耐心的工作态度和作风投入到每一项的具体工作中去,结合自身工作实际,灵活有效的开展好工作;三是不断努力提高工作技能,灵活工作,与自身工作有密切联系的人员部门单位联系好、配合好、工作好、服务好,提高工作成效。争当爱岗敬业的模范,努力提高自己的事业心和责任感,无私奉献,争取在本职岗位上做出显著成绩。
教师承诺书 篇9
为进一步规范教师行为,推进师德师风建设,提升社会对教育的满意度。根据局有关文件精神,认真履行教师应尽的责任和义务,用实际行动维护教师良好形象。窑湾中学全体教师做如下承诺:
1、不组织对学生的有偿补课,更不打着无偿补课的幌子对学生进行有偿补课;不动员、诱导、暗示或强迫学生参与有偿补课;不擅自到社会力量办学机构或其他人员组织的补习班兼职兼课;教师之间不互相介绍或为他人介绍补课生源并从中获利;不参与有偿或无偿提供办班、补课场所、设施等行为。
2、严格执行收费政策,不擅自增加收费项目、提高收费标准和扩大收费范围,不搭车收费;不收受红包、礼金,不以任何理由向学生和家长索拿卡要,不为学生编排关系位、人情位。
3、不滥订教辅资料,不强制学生购买学习用品和在校内消费。
信守《中小学教师职业道德规范》,严格遵守上级规定,认真履行自己的承诺,恪尽操守,为人师表。如有违规擅自行为者,愿意接受学校和上级部门的相关处分,愿意接受社会、家长和学生的监督。
承诺人:(签字)
当阳市窑湾中学
20xx年9月28日
教师承诺书 篇10
一、热爱每一名学生。像爱自己的孩子,给他们亲人般的关爱,百般呵护,精心培育,让他们感受到老师像妈妈,像朋友,更加健康快乐的成长。
二、关爱每一名学生。关注学生的细微变化,善于发现他们身上的闪光点,使他们能正视自己的优点;对问题学生,要寻找最佳的教育方法,做好个别生的教育和训练。
三、尊重每一名学生。保护学生的自尊心,绝不使用侮辱性的语言和任何形式的体罚或变相体罚,不歧视学生,将微笑洒满校园。
四、鼓励每一名学生。多给学生创造自我表现的机会,鼓励他们的进步,将赞许的目光,亲切的话语带给他们,让他们感受到成功的喜悦,树立自信心。
五、满足每一位学生。我们将努力学习、刻苦钻研、大胆创新,不断提高理论、科研和教育教学水平,以满足不同学生的需要。
六、帮助每一位家长。尊重、理解、关心他们,做他们的贴心人,及时与他们交流孩子的学习和康复训练情况。热情地为他们提供咨询和帮助,共同关注孩子的健康成长。