【推荐】年级工作计划八篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为今后的学习制定一份计划。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的年级工作计划9篇,欢迎大家分享。
年级工作计划 篇1我叫侯豪燕,来自大二全护20707班。昔日的寒窗苦读,使我在XX年的高考中,很荣幸被高校录取。家境的贫寒和父母的教导造就了我独立自强的性格,老师的辛勤培育使我美梦成真。
我从小胆大心细,因而在各个学校表现突出且成绩优秀。进入大学校园后,我仍旧因此而担任07班团支书,多年的工作经验使我更加有耐心,更加懂得宽容和理解。我深知理解如春天的细雨,可以促进爱心的生长。理解是春天的阳光,它能温暖一颗受伤的心灵。有了理解,人与人之间就变得和谐,世界就会变得安宁。如果你用爱去对待别人,别人也会以爱回报你。因此在一年的工作中得到了老师和同学的一致好评,而且凭着自己很强的责任心和诚恳积极的工作态度,在五四表彰大会上获得了“优秀团干”的荣誉称号。
我个人兴趣爱好广泛,对舞蹈、乐器、演讲与朗诵尤为明显。在丰富的大学校园中我积极参加各项活动,并在5.12护士节文艺晚会上获得“最佳演员奖”、在班级转型教育晚会上获演讲比赛二等奖,在院“喜迎奥运,祝福北京”的主题演讲中获得二等奖。
在学习上,我本着刻苦努力的宗旨,早起晚睡,在两学期都取得了优异的成绩。我不会因为家境的贫寒而使自己分心,只有自己今天不断努力学习,明天才不会努力找工作,才会使自己走出困境。
每当看到母亲两鬓增多的白发和两条因患骨质增生而蹒跚的腿,我不禁潸然泪下,每当听到父亲因患关节炎而疼痛的呻吟声便心如刀绞,真想放弃学业立马挣钱,但我很明智的知道如果这样的话,那就大错特错了。父母之所以这样,就是为了他们的子女比他们强,能有出息,虽然现在自己可能会被有钱人看不起,但无论面对的是别人艳羡的目光还是随意掠过的眼神,我都会象花一样,开出属于我自己的美丽。
做人要踏踏实实,路也应一步一个脚印。人生如水,不是一种简单的流淌,而是一种履行着的誓言。如水人生,不应是随欲而按的泛漫,而应该用信仰和精力去收获生命的成熟和珍贵。面对学校和社会激烈的竞争压力,我不会退缩,而是努力奋斗,奔跑不息,虽然奔跑令我遍体鳞伤,抛头洒血,可奔跑又让我在心灵上完成了一次永恒的跨越——意志。我应该在残酷和无情中坚强,勇敢地在人生路上奔跑,勇敢在心灵上跨越。
面对自己一路走来的得失,我深深明白,花有开有落,人有离有合,只有得失两忘的人,才会执着追求,风雨兼程。只有宠辱不惊的人,才能得失两忘,勇往直前。于是我坦然的面对成功和失败,坦然的面对眼泪和笑容。我会脚踏大地,仰望明月,追赶太阳,不畏艰难险阻,勇敢踏出荆棘泥泞,以信心筑船,证明自己是远方的航标灯。
进入大学后,我学到了许多,最重要的一点便是永远不要给自己找借口,那是沦丧的理由,只要明天还有,脚步就不应停留。那是失败的原由,只要选择走下去,生命便不再回头。亲爱的朋友,既然夕阳来了,朝霞定会重游。
在一年多的岁月里,我做到了与人为善,以集体荣誉为先,和言必行,行必果,在生活这,勤俭节约,乐于助人,朴实的生活,才识真正的人生,良好的生活习惯和正派的作风,才属于真正的自己,我父亲是一名地地道道的普通农民,且由于工作劳累,患关节炎多年,只能干一点轻活,母亲也因患骨质增生走路一瘸一拐,家中三个大学生,经济十分困难,被逼无奈,我便去打工,省着花钱,尽量减轻家里的负担,利用课余时间和寒暑假走街窜巷发传单,在饭店当服务员,遭老板冷眼,和客人的刁难,也曾因此在被窝里偷偷哭泣,但我还是坚持了下来,在岁月的洪流中,困难使人崛起,无聊使人堕落。
在以后的学习生活中,我将更加努力,在思想上积极进步,不断提高自身素质,认真学习,努力工作。不要为昨天的失败而惩罚今天的自己,挥挥手,告别过去,用昨天的泪水鞭策今天的我。
不要为昨天的成功而迷失方向,擦擦汗,继续前进,用昨日的掌声激励自己。
年级工作计划 篇2本学期由我继续担任九年级数学教学工作任务,现就本学期教学工作如何展开做以下计划:
一、现状分析:
这届九年级共有学生21名,其中女生4名、男生17名,男女比例失衡,班级管理上有一定难度;数学底子薄弱,主要体现在基础差、数学学
习习惯差、惰性心理严重、重视度不够等诸多问题。上学期我就针对以上问题做了不懈努力,克服了重视度及一些不良习惯。本学 期的工作重点在于克服基础薄弱、惰性等问题上并在成绩拔高上加大力度,争取在中考中能取得更好的成绩。
二、预期目标
1、优生吃饱,差生吃好。
2、基本养成高效学习习惯。
3、初步具备良好的数学素养。
4、中考中实现更进一步的数学成绩突破。
三、具体措施
(一)加强学习习惯的培养与检查
我继续抓课前预习、课后复习的学习习惯,做到有布置有检查、有评比有奖励、做到日日清、周周清、月月清;每日反思、每周总结、月月归纳、条理清晰、知识框架明了,知识系统化扫除基础薄弱的问题;高效课堂中的学习习惯的养成仍需加大指导与训练力度,如课中的讨论、口头展示、书面展示、时间的合理安排等环节上,以期有新的进展,为高效课堂扫清道路。
(二)加强对学生的学法指导
加强学法指导,有些学生纵然很努力,成绩依旧上不去,这说明学习方法有问题,这就要求学生必须掌握知识的内在规律,不仅要知
其然,还要知其所以然,以逐步提高分析、判断、综合、归纳的解题能力,我要求学生养成先复习,后做作业的好习惯。课后注意及时复习巩固以及经常复习巩固,能使学过的知识达到永久记忆,遗忘缓慢。
(三)实行分轮复习
本学期的复习教学,是整合升华学科知识,培养提高应试能力
的重要环节.复习教学工作的好坏,直接关系到中考的成功与否.为保障毕业班复习教学取得良好成效,我制定的复习的具体思路是: 第一轮重点复习巩固基础知识,以课本基本知识为依据,列出每章的知识
网络,有利于学生对知识掌握的系统化,以训练基本技能为主的试题
辅以练习,强化训练,加深印象.第二轮复习在第一轮分项复习的基础上,进行综合类型题的复习,包括几何应用,代数应用,几何综合,代数综合等方面的综合练习.第三轮主要是做中考模拟试题,让学生熟悉
考试类型题,同时提高学生应试的心理素质.最后阶段,根据学生对知识掌握的程度,查漏补缺,因材施教.
年级工作计划 篇3一、指导思想:
依据《两纲》要求,根据学校新三年发展规划,遵循学生思想道德品行形成的规律和社会发展的需要,“努力做好每件事”。培养学生自尊 ……此处隐藏4495个字……xx级4班的情义小组建设和班级建设,已摸索走过近两个年头。两年的行程,凝聚了县教研室领导的谆谆关怀和期待,记载着我和学生摸着石头过河的一路坎坷一路欢歌,我们一起,一起走过这一程,我坚信:我们的三年将在孩子们人生历程中涂抹绚烂的一笔。
本着“以生为本,落实学生的全面发展,创建特色班级,深化课改成果”的原则,新学期,我和学生一道将努力做好以下工作:
情义的延伸和升华新生入学时,我们以情义文化建设为班级文化建设的核心,学生进入九年级,我们会用行动深入诠释“情义”,从情义小组到情义班级、情义校园,拓展延伸“情义”内涵,用各种形式和途径努力引领学生树立“我不能改变这个世界,但我可以用自己的行动影响他人”的观念,不论一年后学生升入高中或走向社会,他们都会是情义的使者,都将撒播情义的种子,散发情义的正能量。
继续加强情义小组建设进一步完善、修订、精简各类量化制度,各小组继续推行今日(周)情义组长活动;扎实落实组员职责,搞好小组成员角色互换体验,让他们有机会担任不同的角色,给他们创造尝试的机会;在情义小组内,力求真民主、真自主、真合作,同时把情义帮扶落到实处。
情义帮扶三部曲围绕情义小组建设,七年级面向后进生推出了“帮扶志愿者”的一对一帮扶,八年级面向中等生实施了“一条龙分层帮扶”,两者已很见成效。九年级尝试加强对尖子生的培养。
完善“大预习小抽测”各小组自主搞得的“大预习、小抽测”活动将持续有效开展:大预习将进一步落实学科带头人负责制,通过“画结构图”或“知识网络构建树”的预习形式,让组员一目了然、做到预习有收获;让组内抽测,组间抽测自主推进、随时随地、形成习惯,力求知识巩固的扎实有效。
量化积分的运营新学期,我将加强对量化积分制度的思考:对于学生量化积分的消费,尝试如何扩展积分的消费领域(班级内、家庭中);当学生出现负分时,通过哪些渠道让学生赚得量化分;当学生达到高度自觉时,如何淡化量化积分。
学生高度自主管理七、八年级,在情义小组规范运转的基础上,加强了各部的建设,班级构建了学生自主管理网络。学生进入九年级,我将逐渐淡化班主任这一角色,把班级完全还给学生,班级试行学生的高度自治,做到“事事有人管,人人有事做,人人有担当,每人都知道该怎么做”。每人都明白自己发展的既定目标,从而积极往前赶。
公民精神的培养公民精神,是指权利意识与责任意识、义务意识的统一,围绕“情义快乐责任感恩”等主题词做足文章,通过小组活动、主题班会、实践体验耳濡目染,进而培养学生的责任意识(小组责任、班级责任、家庭责任、社会责任)和勇于担当的品质,让学生学会感恩、快乐成长。班主任,作为学生中“平等中的首席”,一切将身体力行,接受大家的监督,和学生一道,共同推进“小公民建设”的进程。
新浪班级博客的推广我们的情义班级新浪博客快一岁了,她是班级的、学生的,也是大家的,慢慢地,我们会把情义班级20xx级xx班的“三年一程”展示给大家,接受大家的批评和指导,和大家一路同行。
摸着石头过了河,我和学生一起相互依靠、义无反顾的往前走。用心走好每一步,坚持不放弃!未尽事项,我和学生将且行且做,并承诺认真对待每一天,扎实走好每一步!
年级工作计划 篇8一、指导思想:
认真贯彻党的教育方针,,在学校大队部、政教处的指导下,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。
二、工作思路:
1、树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。2、抓住两条主线:培育和弘扬爱国主任精神精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。3、突出三个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。
三、主要目标和措施:
1、培养学生的创新精神,实践精神,加强学生的思想品德教育,强化小学生日常行为规范训练。
2、引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,以及保持环境整洁的重要性。
3、狠抓课间卫生管理,增强学生的环境保护意识,努力保持校园的环境整洁,课堂的舒适整洁,保持校园整洁,学校是我家,我爱我的家"的信念深入到每一个学生的心灵中。
4、重视体育教育,让学生学会体育的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。
5、继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。
6、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
7、提出环保口号,提倡人人保护环境,人人美化环境。
8、从周边小事做起,每天做到垃圾的分类回收。不乱扔垃圾,保持班级的环境卫生。并做好环保宣传员。
9、积极参加学校各种环保活动,并尽量多做贡献。
四、班队工作和活动安排:
九月份:
1、开学初,制定中队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展小组竞赛。
2、加强始业教育,对照《小学生日常行为规范》,加强组织、纪律性。
3、开展以“送老师一份乐,体验老师一片情”的尊师活动,出好教师节黑板报。
4、开展班干、队干竟选,让多数学生共同参与班级管理。
5、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。
十月份:
1、继续开展小组竞赛活动,激发学生争优评先的积极性。
2、对学生进行爱国、爱校教育。
3、庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报,对学生进行爱国主义教育。
4、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会生存。
5、组织学生秋游。
6、学生广播操的训练。
7、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)
十一月份
1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。
2、策划中队主题队会。
3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
十二月份
1、参加法制宣传日活动。
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
3、做庆祝元旦活动筹备。
一月份
1、总结班队工作。
2、期考复习动员。
3、假期法制安全教育。