【推荐】初中三年的作文汇编6篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的初中三年的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中三年的作文 篇1
遇见推倒我的挫折，我能站起；碰见相同的误会，我能解开。我看见从前的故我成新我。
从前，呼啸的东风如怨懑的，现在，则化为和煦的春风拂过脸颊；从前，我陷落于人生的泥沼，现在，我坚定踏上迈往未来的道。
从前的我，在课业对他人的与时，我总会不服输的处处和别人比较，但一次次的失败使我愈来愈对自己失望，对自己的苛责与要求堆叠成一座无法跨越的峻岭，攀不过，便自己的不够努力，生活中充满了比较、竞争，使信心也渐渐消逝于无止尽的挫折。但过了几年回头一望，其实并不需和别人比较，而该看自己有没有比之前更进步了，该征服的不是别人而是自己，当我的眼光总绕着别人打转，我看见的便只有我所缺乏的而不是我该如何再向前迈进一步，自信的堡垒并不是被别人的讥讽压垮的，而是我自己拆毁的，现在的我，和自己赛跑，原本躁动不安的我找回自己该走的，原本波涛汹涌的心湖也渐渐平静下来，慢慢精敏我的耳目，寻索我内心细微的鼓声，我不再紧追着别人留下的脚步，而是转身欣赏我走过的那段旅程。
从前的我，去碰触人与人相处的那块角落，我害怕再承受一次那冷漠如冰的视线，恐惧再一次被或别人，一要碰触那解不开的误会，我的心便痛得让我不愿面对。但渐渐的我却发现，时间并不会替我将的痕迹沖淡，不断压抑的情绪反而在爆发时变得更加，紧闭的心门反而将别人的关心阻隔在门外。但慢慢的，我能看见自己的转变，原本冷漠的'眼神，我愿用更加真诚的心去改变，原本的恐惧，化为去解开误会的涌现，顿时，我发现泪水也能成为一泓洗涤生命的清泉，笑容也能是阴晦雨天中的一道彩虹。
假如我是一条河流，我愿意努力沃灌我所经过的每一寸土地；假如我是天际的一颗小，我愿意找到自己人生的座标，形塑属于我的高度与亮度！蓦然回首走过的.初中三年，时间的齿轮使我的眼光看得更远更广，挫折的锻鍊使我坚定自己将展翅的天空，当我愿意向前迈步，我的未来便由我走出。
初中三年的作文 篇2
我现在终于知道了，应该这么总结才对：
想得太过于美好，总认为努力能成万事，不过，无缘还真的是无论这么也办不到。自己也想过像他那样，但是，自己终究是自己，一味地去学校他的方法，只会失去原本的自己。既然已经知道自己不行，那么，就只能以其作为榜样算了，终究达不到那样，我只是一个将会被历史所遗忘的人，虽然还只是小孩，但是，应该目光高远，这么说可能会觉得在装伟大，不过，事实就是这样。在生命结束的前几天，你会深深叹息将往事回顾，回顾那已被自己所浪费的时间，那被自己所浪费的生命，在逝去的前一分钟，你的脑子里只有懊悔。
也许当时说了也许会好过一点，但要知道，那是不可能会成功的，那将会成为我埋藏在我心里最深处的一个痛楚，无人知晓，想到它，只有自己往心里滴泪。
自己做不到，就不要勉强；自己没能力，就不要逞强；自己没那个资格，就不要在一味的白白浪费力气，那样最后伤的只有自己。
初中三年的作文 篇3
“请请请朋友，你是我的好朋友，敬个礼呀握握手，你是我的好朋友……”每当我唱起这首歌，就会想起的好朋友——李雨洋。
李雨洋是我的同班同学。她常常梳着一个小辫子，一双炯炯有神的大眼睛忽闪着，显得那么聪明;微微翘着的小鼻子下面长着一张红红的小嘴。她不喜欢穿裙子，经常穿着牛仔裤白色的帽衫，真是漂亮极了!
她爱动脑筋善于思考，因此，她的学习成绩非常好，每次考试都能打满分，我真羡慕她。她还喜欢画画，一下课，我们就一起画画，她画的小白兔、大狮子就像真的一样!
她不光爱学习，还乐于助人帮助同学呢!
初中三年的作文 篇4
时光飞逝，日月如梭，不觉间，初中生活已接近尾声，那毕业的钟声也即将敲响，回首那些一起走过的日子，不觉泪眼朦胧……
还记得吗？“下课的铃声，送来十分钟，来吧来吧，大家来轻松……”
刚刚步入初中的校门，一切都觉得那么新鲜与陌生，漫长的45分钟，总是觉的过得太慢，那悦耳的下课铃声总是让我们如此欢心仿佛将我们有带入了欢乐的世界。
那时的我们是“小朋友”，总是爱玩，上课铃声不响是不会进入教室门的。而对于老师的管教总是小心翼翼的听着，可是听过之后，却把他跑到九霄云外……
还记得吗？“你不要这样的看着我，我的脸会变成红苹果……”
后来，我们开始爱打扮，女生们开始注意自己的衣服是不是漂亮，自己的发型是不是完好，自己的手有没有沾上灰，自己的鞋子是不是干净……而男生们则是将自己的发型弄成了爆炸头，那一跟跟的头发，朝天上微笑，并且还总爱耍酷，自己以为是那么的潇洒………远远的望去，可真是“一道亮丽的风景线”！
还记得吗？“啊老师老师，最亲爱的老师，天空为什么是蓝蓝的……”
初中生活每天?陪伴我们的，是既辛勤而又朴实的老师。那黑板上刷刷的粉笔声，是老师在辛勤努力的工作；那课后老师的严厉批评，是老师的淳淳教导；那不舒服时可亲的声音，是老师发自内心的关爱……
即使如此，不识趣的我们，却依旧给老师起了外号，给老师的形象抹上了一层灰。好像回到以前，真正领悟那些老师的爱，我想那时的我们，应该会懂事许多吧。
还记得吗？“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”
我们渐渐的长大了，开始明白读书的重要性。来到教室里，你看到是那埋头苦品的身影，上课时，你听到的是对知识的呼唤，下课时，看到的是追赶时间的脚步，当你听到有人在谈论事情时，那一定是一道令人喜欢的题目……我们的努力只是为了有一个优异的成绩，因为书十人类进步的阶梯，因为我们喜欢在知识的海洋中遨游，因为我们懂得了，我们拥有知识，是如此的骄傲！
那些苦是为甜蜜的回报铺路，因为雨后总会放晴。因为汗水浇灌了成功的土壤。
那些一起走过的日子，因为有你们的陪伴，我很幸福，那些很冒险的梦，因为有你们一起相伴去疯，我感到由衷的快乐……
初中三年的作文 篇5
每当听到三年级的弟弟妹妹们唱起：“一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了……”这首歌，我就会联想到自己：小时侯，我很想长大，可是真真正正等到自己长大了，自然就会发现身边总有一些忘不掉的烦恼。
现在的我，已经是一位中学生了，不再像以前那么幼稚，看问题也清了，有自己的看法了，在交友方面有了更高的要求。
正是因为自己对朋友的要求高了，所以，有的时候可能会接受不了对好朋友某些方面的不足。
由于学校是全住宿学校，所以一个星期只能回家一次。以前吃习惯了父母做的菜，所以会不习惯学校的饭菜，因此，父母有空就会给我送送汤，送送甜品。这个星期二，爸爸妈妈给我送了一小袋已经剥开皮的栗子，当时从父母手中接过栗子就已经很激动了，那小袋栗子虽然不多，可要都剥完皮就不这么容易了。我本想自己一个人吃的，可一回到宿舍，许多人见到我手里拿了吃的，都跑上前来，向我要，我没想过要给他们，心想：这是我父母辛辛苦苦剥好皮的栗子，我为什么不能吃，却要分给你们？所以，我都一一拒绝了她们。当我去换睡衣时，她们竟然偷吃我的栗子，当我回来时，只剩寥寥无几了。我一生气，没有跟她们说过一句话。她们，也没有搭理过我，接下来的大半个星期，我都是在无聊中度过。
窗外的绿树枝叶繁茂，草坪里那嫩绿的小草显得生机勃勃。“野火烧不尽，春风吹又生。”小草经历了那么多的大风大雨，却依然顽强，小草都能挺过来，我又为何不能？不就是朋友的一点小缺陷吗？这世间没有一个人是十全十美的，每个人都有自己做得不够好的地方，我又何尝不是呢？
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
初中三年的作文 篇6
在我眼里，不一定是最漂亮的女生就是最具有魅力的，我眼中的女生，没有男生的力大无穷，却有独特的情感细腻；没有男生的钢铁之躯，却从不爱哭娇气；没有男生的坚毅之心，却绝不轻言放弃……我眼中的女生，没有男生的魄力，却又独具魅力。
我眼中的女生魅力，源自史册，流传千古。花木兰替父从军惊艳了时光，女儿情怀温暖了岁月。
披战袍，上战马，舞长鞭，赴沙场。自从看到军书那一刻起，木兰就知道自己生活的岁月静好已经结束了。为了年迈的父母，为了幼小的弟弟，替父从军是她最好的尽孝……
班级里的女生时而疯狂，时而彪悍，让人心惊胆跳；
然而认为女生的魅力是什么？
女生内在的魅力是在言谈举止、待人处事、生活品味上体现出女生特有的修养和气质。不同的女生可以体现不一样的魅力，有的是温婉如春，有的是烂漫如夏，有的象秋的成熟丰韵，有的是冬的冷峻高贵。外在的魅力是通过衣着、化妆对外表做适当的修饰，使得内在的魅力能更好的散发出来并更容易被他人悦纳。
个人的看法是，一个很有魅力的女生必定是内在和外在的魅力兼有的。当然不是那么容易做的到，但是可以漫漫的修炼提高。最基本的内在魅力要从提高道德修养做起。没有人会喜欢一个品行不良的人。
这就是我认为的女生的魅力。
