放风筝记叙文精选15篇
大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文，记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编整理的放风筝记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
放风筝记叙文1“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”你们知道我为什么要背这首诗吗？因为我就是那个散学归来早的儿童，现在要去放风筝啦！
我放的是儿童风筝，用一根杆子系上一只小风筝，只要迎着风轻跑，风筝就能往上飞，还不用担心被挂在树上。我持着风筝杆，带着小风筝，轻松地跑了起来。我往东跑，小风筝就往东飞；我往西跑，小风筝就往西飞；我举高手，小风筝就飞得高高的；我拉拉杆子，小风筝就飞得低低的。它简直就是一只可爱的小鸟，跟着我一起玩耍！我想叫它“7月”，因为我的生日在7月。我带着“7月”跑到柳树下，它亲亲柳树的纸条，仿佛在说：你的嫩芽真绿呀；我带着“7月”跑到桃花边，它碰碰桃花，又仿佛在说：你开得可真美呀；我带着“7月”跑到小河边，它的塑料尾巴被风吹得发出啪啪的声响，好像在对河里的小鱼说：快跳出水面和我一起玩吧。
跑累了，我带着“7月”坐在长椅上，欣赏着春意盎然的美景，鼻息之间都是青草的香味。下课后的时光真是太惬意了！
自从我们学校成为试点学校，没有回家作业以后，我不仅能看到这美丽的世界，还能感受快乐的时光。我真喜欢这样的生活，也喜欢这样快乐的童年。
放风筝记叙文2又是一年春来到，天越来越蓝，阳光越来越暖，趁着东风，一个个风筝急不可待地飞上了天，“儿童归来放学早，忙趁东风放纸鸢”，看着那一个个飞舞的风筝，我不禁心驰神往，想起了第一次和哥哥放风筝的往事。
那是我五年级的时候，我和哥哥去放风筝。我们在小卖部挑选了一个“孙悟空”的风筝，那风筝上的悟空惟妙惟肖，神气十足，十分可爱。我和哥哥拿着一捆线来到广场。
广场上的人真多呀！诺大的广场竟然显得有些拥挤。今天风大，天气又很凉爽，是个放风筝的好日子，人们大多数是来放风筝的。
我往天上一看，蔚蓝的天空中有数不清的风筝在飞舞，五颜六色，可美啦！有的风筝像一只可爱的小燕子，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，还有的像展翅高飞的雄鹰……小弟弟、小哥哥们跑啊、跳啊，小妹妹、小姐姐们叫啊、笑啊，都玩得很开心。有些小朋友和他们的爸爸妈妈一起放风筝，那些风筝飞得很高很高，我可真佩服他们。
我和哥哥是第一次放风筝。哥哥牵着线，我拿风筝。数完一、二、三，我就把风筝往空中使劲一抛，哥哥赶紧边往后退边慢慢地放线，风筝渐渐地升起来了。可是，由于第一次放风筝，经验不足，风筝在空中晃悠了一会儿，又慢慢地掉了下来。俗话说：万事开头难。我们不气馁，一次又一次地放啊放，风筝终于飞上了高高的蓝天。
我好生羡慕，在我的百般央求下，哥哥终于答应让我独自放一回。我紧握着风筝线，哥哥高举着风筝，在一声“放”的命令下，我跑了起来，可风筝并没有我期望的那么高，“快放线”“快放线”，哥哥焦急地喊着，我却手忙脚乱了，“你一手拉着风筝跑，一手把那个线团放开”，哥哥叮嘱着。一不小心，线团掉在了地上，风筝也就歪歪斜斜的落了下来，我好失望。哥哥走过来，对我说：“线要慢慢放，不能放太多，要边跑边放，让风筝逐步升上去”。照他的指导，我尝试了一次又一次，风筝终于飞上了天。
“齐天大圣”在空中腾云驾雾，我的心中有一种愉悦的成就感。
我也多想化作一只风筝，在天空中自由。
放风筝记叙文3一个微风和煦的周末，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，让人看了心情愉悦。我和几个平时要好的同学约好一起去五一广场放风筝。
我们来到五一广场的时候，只见那儿已经人山人海，放风筝的人随处可见。天上的风筝有色彩斑斓的蝴蝶，有展翅翱翔的雄鹰，还有一条条活灵活现的巨龙……五颜六色的风筝飘荡在空中，非常壮观！
我带了一个小飞机风筝，而许宸烨没带，只好和我一起用。我和许宸烨找了个地方，就忙着放起来了。我高高地举起了风筝，使出了吃奶的力气向上空扔，可是一开始无论我们怎么做，风筝就是飞不起来，可把我俩急坏了。这时，我们停下来仔细观察了别人放风筝，才发现原来是方向错了。于是，我逆着风再把风筝往上一送，而许宸烨牵着线拼了命地往前冲，一边跑一边放线。只见风筝慢地慢飞高了。没过一会儿，我们的小飞机风筝就在天空中自由地飞翔，我们俩看了都兴奋极了！
一旁陈梓涵的蝴蝶风筝一直都飞不起来，她的脸上看起来有些失落。我见了，就连忙跑过去和她说了一些放风筝的技巧：看到起风的时候，要顺着风跑起来，然后把风筝抛向天空，接着一边跑一边慢慢地松线，让风筝飞起来。她听完试了两遍后，蔚蓝的天空中又多了一只可爱的蝴蝶风筝。看到她脸上露出的笑容，我的心里也甜滋滋的。
这时，天空中的风筝越来越多，犹如一张张笑脸在天空中对我们微笑。仿佛那些风筝就是我们美好的童年，带给了我们无尽的欢乐……
放风筝记叙文4在一个阳光明媚、春风拂面的早晨，天空碧空如洗、万里无云。小刚和小明还有莉莉一起去山坡上放风筝，山坡上的草绿绿的，厚实丰茂就像一张厚厚的绿色地毯。上面盛开着美丽无比的花朵，地上有着匍匐爬地的蜈蚣。山坡上的人三五成群，有许多小朋友在放风筝。
天空上飘着五颜六色、形状不同的风筝：有展翅飞翔的老鹰，有各自回首遥望的龙，有弯弯曲曲的蜈蚣，还有伶俐可爱的小燕子，把天空打扮的绚丽多彩、美丽无比就像一幅要展览的图画。小明双手将一个燕子风筝举过头顶，燕子有着和黑的剪刀似的尾巴，一身乌黑的羽毛，白白的肚子，就像穿着黑色礼服的衬衣的绅士。小刚则手里拿着连接小明手里的燕子风筝的风筝线。莉莉在小刚身边走着手里拿着一个蝴蝶风筝，这是小刚大喊一声放，小明便把风筝跑了出去。小刚拽着风筝线逆风跑着，之间风筝摇摇摆摆地飘在小刚后头，但是没过多久就落了下来拿这是小明和小刚心灰意冷、垂头丧气，
就在这个时刻莉莉走了过来说到：“我来教你放风筝吧，”接着便手把手与地教起来，在莉莉的的指点下风筝终于成功地飞上天，加入进这个漂亮的风筝队伍中。小民和小刚的嘴笑得都咧到耳朵根了，眼睛都眯成了一条缝就像一个弯弯的月牙，眉毛也弯了就像一个拱桥，终于到傍晚了，太阳给天空披上一件五颜六色的新衣。他们只好回家了。美好的时光总是短暂的，但是这次放风筝的经历会一直被记住。
放风筝记叙文5可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间。那一片生机勃勃的景象便随之而来，整个世界像刚从睡梦中苏醒过来。
春天是小鸟美好的家园;是一位园丁，照顾着这里的一花一草一木，给了它们顽强的生命力。风筝更是春天的象征。五颜六色的风筝，遮住了蓝蓝的天空，使人眼花缭乱。清晨，伴着徐徐的微风，我们来到朋友家。她家有一块田地，是一个适合放风筝的地方。
我们来到麦田，放起了风 ……此处隐藏2466个字……白云泳池游去，一个小男孩成功地将飞机风筝放飞天空。小男孩的父母在一旁开心得微笑着。
我对小明说：“该大雁出场了。”我把风筝给他：“我们先跑，我叫你放就放。”小明摆出一个OK的手势。我开心的往前跑一边跑一边放线，感觉有风了就喊“放!”小明立刻把风筝放飞了，风把大雁带上了天空，大雁成功地在天空中翱翔，我和小明开心地击了个掌。就在这时，小红也将她的蝴蝶风筝放飞了。她提议玩风筝抓人的游戏。我回答道：“好呀!来抓我呀!”我们欢快地在草地上奔跑着。起了一阵风大雁绕了一个圈，大雁抓住了蝴蝶。
快乐的时光总是过得很快!不一会就到了中午，我们约好下周六还来。这次玩得真高兴，原来风筝也可以玩抓人的游戏。
放风筝记叙文11在这个明朗的春天，在那一朵朵飘荡的白云中，总有一些来回飘遥的风儿，把白云一片一片地吹到山的顶端。
在那儿，一些灵动的空气精灵唤醒了天空，白云旁也有了风筝飞的身影。
恰好在这个时期，也拿出了我的风筝，在楼下的空地方走一走。看着这块地的大小，刚开始觉得这样就足够放了的，我把风筝往天上一抛，就开始奋力向前跑。
回头一望，才知道没风，根本就飞不起来，只能到公园的广场那放，我把眉毛轻轻一皱，淡淡走向公园。
我沉静的看着天空飘荡的白云，白云却像是一块石头。我又转头去看着那棵绿中带嫩黄的银杏树，树也依旧站立在那儿。渐渐的，世界也变成了一块僵硬的石头，太阳将光化成了风，将树的嫩叶吹得魂飞魄散，似乎是故意摇摆在我眼前。
我再次将风筝抛在空中时，乌云被我的风筝切开，化成了一阵阵风，让风筝的梦飞出了四四方方的盒子外。
风筝飞起来了，我的恼怒也随着风而慢慢划开了。我的风筝也可以飞到高山那么高了。我踏过水面，跨过高山，好让那风筝越飞越高。让她映在蓝天上、倒映在湖水中。
放风筝记叙文12我的风筝是买来的，它是三角形的，上面有愤怒的小鸟图案。
今天，我和小伙伴去沂河边放风筝。我们先支好风筝，然后迎着风跑了起来，最后再慢慢地放线。放了一会儿，我对伙伴没说：“咱们比一比，看谁放得高？”伙伴们都说：“行。”我心想：我一定要放得最高，谁都别想超过我。开始放线了，放着放着，我的风筝线没了。幸好没还没刮大风，我赶紧把丰正线捡起来，又重新固定好。我心想：谢天谢地，幸好没刮大风，要不然我的风筝就被吹跑了。我看着高高飞舞的风筝，心里一阵窃喜。我的风筝飞得最高，伙伴们都不放线了，我看着风越来越大，赶紧把风筝线收了收，我怕线被风筝扯断了，又怕风筝在风中乱舞和别人的风筝缠在一起。我一边收线。一边紧紧地抓着它，生怕它被吹走了。风小了，风筝又稳稳地飘在空中。它看着我，好像在说：“小主人，你也上来看看下面的风景吧。”我悲伤地对它说：“我不能飞，也看不到，还是你自己看吧。”
放风筝真有趣，你有这样美丽的风筝吗？你会放风筝吗？如果你也会放风筝的话，我们相约放风筝吧！
放风筝记叙文13我们学校每年都会举行一些有趣的踏青活动。春天一到我们学校又开始张罗着踏青活动了。
这一次的踏青活动我们学校准备带着我们去明珠广场放风筝以及参观博物馆。虽然那天走了很长的路但是依旧没有抱怨，只是觉得很满足很开心。我们那天集合完毕以后就开始了一个多小时步行的路程。在这段路程里发生了很多有趣的事情。比如从大马路变成小马路之后，我们由原先的四排同行，到后来的两排同行。
到达了目的地，我们现已对其为中心，为成了一个大圈，然后再自由分组，分好了就把东西放下，休息了一会儿，然后我们便拿着自己的风筝去放，抬起头，仰望天空，一只只美丽的风筝，在同学们的操控下，得到了在蓝色的天空中飞翔的机会，瞧！他们笑的多开心啊，他们正在用自己的语言诉说着他们内心的快乐呢！
放飞活动结束之后，我们又举行了班级内的象棋比赛，在一个个“裁判”的火眼金睛下，参赛选手们认真的笔者，瞧！我们班的郑诚，他皱紧眉头，嘿！他想出来了，这致命的一击把潘杰斌打败了，看他的样子，就像中了大奖似的，头上的五官都激动得跳起舞来。是啊，他能不高兴吗？他不但成功晋级了，还打败了潘杰斌呢！
玩够了，就有要出发了，这此我们来到了博物馆里，欣赏了丰子恺的漫画作品，还参观了古老的文化展览，真是让我们大开眼界啊，有的同学还用照相机留下了美好的回忆。
快乐的时光总是短暂的，踏青活动虽然结束了，但是他人就让我们怀念，这是多么快乐的一天啊！
放风筝记叙文14阳春三月，春暖花开，到处是一片迷人的景象，春天真是一个美好的季节。
天高云淡，微风吹拂。小明和小丁相约来到萍萍家，她们三人相约去公园放风筝。她们拿着漂亮的风筝一路上欢歌笑语来到公园，公园里的人真多啊！有的在赏花，有的坐在草地上读书，特别是放风筝的人们，各式各样的风筝令人眼花缭乱。她们来到一块空地上，小萍拿着风筝高兴地对小丁和小明说：“瞧！这是爷爷给我做的蝴蝶风筝，漂亮吗？”小丁和小明拿起小明手中的蝴蝶风筝羡慕地说：“你爷爷真厉害，做得风筝真好看，但是我们的风筝是爸爸妈妈做的，也很漂亮。”说完，她们三人都高兴地笑了。
小明说：“我们开始放风筝吧！”小丁和萍萍拍手叫道：“好啊！我们来开始放风筝。”说完，小明在后面拖起风筝，小丁拿着风筝线朝着风吹来的方向拼命地向前奔跑，风筝慢慢地飞起来了，萍萍在一旁兴奋地喊：“加油啊！小丁，风筝飞起来了，再跑快一点，把线再放长一点。”小丁鼓足所有力气继续向前奔跑，风筝渐渐地越飞越高，越飞越远。这时风越来越大，吹得风筝在天空中左右摇摆，像一个快乐的小精灵在天空中翩翩起舞。
不远处，一个小男孩在爸爸妈妈的陪伴下也放起了风筝。只见小男孩紧紧握住风筝线，面朝风筝不停地往后倒退，风筝顺着风的方向越飞越高，萍萍高兴地指着风筝：“你们快看那是一只老鹰风筝，和真的老鹰一样，展翅高飞。”说完，她们三人的目光一起聚集在老鹰样式的风筝上。
过了一会，风停了，她们玩累了收好风筝席地而坐，静静地欣赏着春天的美景。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天真是一个美好的季节，也是一个放风筝的好季节。
放风筝记叙文15星期六，风和日丽，碧空如洗，小青、小紫和小红一起来到了大草坪放风筝。
小草绿油油的，草地上盛开着许多不知名的野花，小紫拿出一个燕子风筝，小青左手牵着线，右手握着线轴，迈开轻快的步伐向前奔去。小紫用双手托着风筝。“呼——”起风了，小青大喊：“小紫，放！”“嗯！”说时迟那时快，小紫立刻放了手。“耶！风筝飞起来了！”小红看见了，说：“哇！小青和小紫放得那么高，我要让她们帮我也放一下。”不一会儿，天空中多了一只蝴蝶风筝。
放眼望去，不远处还有一家三口也来放风筝，只见他们放的是三角形风筝，爸爸说：“你看，我们家孩子放得多高呀，真棒！”
不一会儿，天空中又出现了各种各样的风筝，有可爱的小金鱼，仿佛在欢快地游来游去，成千上万条腿的蜈蚣，好像在空中自由自在地爬着，还有展翅翱翔的老鹰……就像一个风筝的海洋。
这次放风筝，小红、小青和小紫有着说不出的快乐！
