我们的校园记叙文6篇
大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编收集整理的我们的校园记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们的校园记叙文1
校园是神圣的地方，校园是快乐的地方，校园是孩子们温暖的家。
早上，我轻轻地走在校园的小路上，突然，我被那晨雾中的美丽所陶醉。微风吹过大地，让我感受到前所未有的凉意，周围那么安静。在薄薄的晨雾中，湿润土壤的气味扑鼻而来。道路两侧的花草树木上装满了闪闪发光的露珠，像闪闪发光的钻石一样摇晃着。那栋高大的教育大楼，沐浴在晨雾中，看起来很亲切，很和谐。
再往里走，就看到了学校的大门。大门口种了四棵桐树，就像卫士一样，无论春夏秋冬，都站着，守护着这个沉默的家。再看文明礼仪岗仪岗位的同学，穿着整齐，恭敬地站在学校门口，每个人都精神饱满，笑容满面。老师一进校门，他们就立刻做队礼，大声问:“老师好！”有时傲慢的阳光像火，有时寒冷，“礼仪天使”每天早点来学校，用他们诚实的笑容，最甜蜜的问候欢迎校园主人。进入学校的教学楼，可以听到同学们朗朗的读书声，立刻心情愉快，精神饱满。
这就是我美丽的校园。
我们的校园记叙文2
刚走进这个让我感到有些紧张的情绪，和让我又充满好奇心的校园时，我就被将以后的三年里的我和它——校园一起长大的校园风景深深吸引了。那是一塑美丽的校园，一进校园一阵阵浓浓的香扑鼻而来，让人的心情顺畅了许多，紧接着，映入我眼里的是一棵棵高大挺拔的梧桐树，这些梧桐树像一个个有责任有毅力的士兵，守护全体师生，整整齐齐排列在操场的周边，我带着顺畅的心情漫步在校园的每一个角落，欣赏着每一处景物，校园里的每一处景物让我大开眼界啊。
每当我走过一栋栋教学楼的楼道中，就会听到学生们朗朗的读书声，这时的自己也在认真的倾听学生们的心声，他们都在为自己默默的奋斗真，这么动听的读书声，让我想了很多，在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油，每栋教学楼的外光很独特，每栋教学楼的颜色一致，有玫瑰般的红，有太阳花般的金黄的两侧，有雪一样的内墙壁，而且每栋教学楼的形状也相同。
在学生餐厅对面有一棵树，在夏日炎炎的照耀下，依然茁壮成长，烈日当空下，这棵树比我想象中的还要坚强，只要我们认真的去观察，你可以看到这棵树上的树叶在不断的成长，而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死，无论是刮风还是下雨这棵树也不会倒下，因爲它很坚强，因爲它想给孩子们带来快乐，火烈的太阳在燃烧，他可以为孩子扇风，遮掩，倾盆大雨的时候它可以为孩子们遮掩。
树下周围都是绿油油的小草，还有千紫万红的花，心情不好的我，坐在树下，微风悄悄吹过了我的身边，我静静的躺在草地上我能听到微风刷过树叶发出沙沙的声音，鸟儿唱歌，花儿在伴舞，草儿在鼓掌，这时的我觉的神清气爽，心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢，操场，体育馆……
这就是我们的校园，我爱我们的校园。
我们的校园记叙文3
我们的学校位于姜堰的南北角，像一个美丽的大花园，叫姜堰市康华实验小学。
从北门进入，第一眼就可以看见一块花圃，一块石头上写着“三树园”。里面种着一棵棵挺拔的杨柳，好像一位位士兵守卫着这美丽的校园。一株株鲜花，好像一位位漂亮的仙女在翩翩起舞。
它的南面是高大的教学楼。上面写着八个金光闪闪的大字：“大家都好，大家不同。”早晨，一进入校园就可以听到同学们琅琅的读书声。中午，同学们吃完饭，有的做运动，有的看书，有的做试卷。傍晚，同学们三个一群，五个一伙地涌向门外，向家长招手，参加兴趣小组的女生骄傲得像个公主，只有被留的男生忐忑不安，想老师一不留神放了他们。
继续向南走就到了美如仙镜的学思亭，一座小木桥搭在河上，木桥上刻着优美的图案。一条绿得发清的小河缠绕着学思亭。河里一朵朵连花盛开，有的红得像火，有的粉得像霞，有的白得像雪，像低头的小姑娘，小金鱼在水里上跳跃着，青蛙张开嘴喷出一股股小水柱。假山上的石头，形态各异，千姿百态。你看，山顶上的那一块多像一只威猛的狮子呀，你看，山腰间的那块石头多像一位在喝酒的老爷爷呀，你看，山底的那块石头多像一只顽皮的小猴子呀。
学思亭的东边是碧绿如丝绒般的草操，体育课上约几个伙伴一起踢球，那可高兴哪！学思亭西边是报告厅，是我们演节目，做报告的地方。
在这充满诗情画意的人间仙境里生活，我们怎么能不高兴呢？
我们的校园记叙文4
不知不觉，我已经是三年级的小学生了，在校园里的生活过得快乐无比。
我回顾着一年级的时候。我和妈妈小手拉着大手走进大名鼎鼎的鲁迅小学。在生活上，曹老师无微不至地照顾我们的生活。当我生病时，曹老师总会温柔地陪我到慈祥的医生奶奶那儿去，按时给我吃药，还把我们的寝室整理得井井有条，教育我们自主、独立、团结地过寄宿生活。餐厅里的菜也很丰富，给我们安排了充分、合理的营养。
在学习上，老师们耐心地教导我，特别是缪老师和王老师。刚入学时，我的字总是写得不歪歪扭扭，缪老师手把手地教我一笔一画地写，使我现在的字写得非常漂亮了。每当我看到生字右上角的五角星，心里总是美滋滋的。王老师总是给我们做一些数学题，使我爱动小脑筋了，好几次考试都得100分。她们每天晚上都要给我们复习和预习功课，批改作业，总是等到天灰蒙蒙了才回家。我在学校里学到了许多新知识，懂得了许多道理。
校园生活，像一个个多彩的肥皂泡泡，像一条条欢快的小鱼，像一个个充满气的彩色气球，还像一朵朵鲜艳的花朵，让我们在阳光下茁壮成长。
我们的校园记叙文5
我的同学可好玩啦！
走进我们的教室你第一眼看到的肯定是我们班的孙猴子，为什么叫孙猴子呢？你就听我慢慢说来。
孙猴子的.由来
因为他呀，身材苗条而且他还有一根金箍棒，也许你已经猜出来他是在我们班干什么的职务啦吧——他是我们班大名鼎鼎的班长
孙猴子的本领
孙猴子他的本领可大了，在我们班除啦唐僧可以管他以外就数他了。我们可不敢惹他，因为他是我们的老大。
今天，你还有你，你们俩去检查作业孙猴子一进教室就开始发挥它的本领了为什么又是我们啊！那些无辜的同学们发出怨言我是班长还是你班长啊！我说啦算还是你说啦算啊！哈哈，这些不幸灾民无辜的就去检查每一个人的作业，而孙猴子却在那里赶作业。我对这孙猴子无语
唐僧是谁？为什么？
唐僧是孙猴子的师傅，不用说他就是我们班的班主任。因为他传授我们佛经·圣经
我今天很不幸，听写没写到。也很不幸被请进办公室了。我已经做好了这次该上什么经了。你怎么连这几个单词记不住，我给你了你们2天记这几个单词，你去记了没有，你是挺聪明的，为什么不把聪明用在学习上呢哎！今天你就别想耳根子清净了。
有了唐僧·悟空，那还差什么呢？哦！对啦，还差猪八戒·沙僧。那我接以来就介绍一下我们班的猪八戒·沙僧
猪八戒
在《西游记》里面，猪八戒可是最好吃的，那我就介绍一下我们的猪八戒吧。
猪八戒的身材特胖，而且他还说他还特瘦，只要他说这句话时，我们就会大笑一场，如果你在我们学校吃完第一次打的饭就是很少见的，而我们班的猪八戒却能吃2碗，这可不得不让我们佩服。
当然他也有优点的——在一次拔河比赛中，我们班就因为有啦他，而取胜。
沙僧
你会看到一天到晚总会忙个不停。为什么呢？因为沙僧是我们班最有善心的。
春，帮我扫地好不好。好吧！春，帮我擦黑板好不好好吧！你说照这样你说那个沙僧一天到晚会停下啦吗？
我们班的故事挺有趣的吧，不信你来瞧一瞧，也许会让你也能体会到我们班的乐趣。
我们的校园记叙文6
春天，校园里的两棵大柳树发芽了，那一个个嫩绿而又脆弱的芽苞，却都有一个个美好的梦想。它们正在积攒力量，准备长成一条条长长的柳枝呢！
一转眼，酷热难忍的夏天到了。那些春天的小芽苞，一转眼，就长成一条条长长的柳枝了。在体育课上汗流浃背的我们，就在大树底下乘凉，或坐着，或蹲着。在阴凉下的我们笑了。你看，这两棵大柳树给了我们多大的快乐啊！
秋风送爽，金色的秋天到了。同学们在校园里跑着，跳着，享受着秋风带给他们的凉爽。而这时，两棵大柳树的枝条全枯萎了，它该休息了。而这一切，同学们却没有注意到。他仍在欢快的玩耍着。
不久，寒冷的冬天来到了。凉风习习，冷风瑟瑟，这时，同学们正在这美丽的银色世界里堆雪人，打雪仗。而他们却不知道，此时，大柳树正在努力积攒力量，准备明年继续长出一条条柳枝，为我们遮凉，为我们带来一份份欢乐的笑声呢！
一年又一年过去了，可我对大柳树的喜爱之情却没有减少。我爱我们的校园，更爱我们校园的大柳树！
