小学叙事作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学叙事作文，希望能够帮助到大家。
小学叙事作文1不要怕风雨，因为风雨过后才有彩虹；不要怕脚下的阴影，因为你背后就有阳光；不要怕逝去的辉煌，因为人生总有低谷；不要怕磨难，因为有困难艰险的人生才不至于平淡如斯。
我曾见过一池春水，美丽平静。只可惜她怕，没有闯出一条自己的路，作茧自缚，这个秋天便只剩一滩烂泥了；我曾见过一条小溪，浅浅窄窄，永远的波动使她略有浑浊。她总是向前，不曾后退，不曾害怕，最后一万条小溪便汇成了汪洋。
不要害怕自身的弱小，唯有突破，才会打破枷锁获得成功与自由。
我曾听过一个故事：有座荒芜的大山，山上有很多青石。有个老汉，他有三个儿子，他留给儿子一捆工具，他说砸开大青石便会获得祖上留下来的财富。可惜砸石太苦，最后只有小儿子成功了，他拥有一个美好的未来，哥哥们则泯然众人矣。有人问他如何坚持下来的，他只是轻轻说：只要不怕痛就行了。
但世间不怕痛的人又有几个，有人学刺绣，被针扎了几次便不学了，像这个样子又怎么会成功！在我看来，成功的路上长满了荆棘，可以刺痛人的身体；成功的路旁站满了美人，可以诱惑人的心灵；成功的路上站着另一个你，打倒他你才有机会踏足成功；成功的路通往九重天上，悬浮的天梯又有几个人不怕？成功的果实长在最高的最险的山崖壁上，一步踏错，永生深渊；成功的果实有诱人的香气，迷醉了多少英雄。克服了这一切，才会成功，可惜还有最后一关：世人的舆论，但是记得，不要怕，因为你离最后的成功只有一步之遥了，迈过后，便是康庄大道了。
不要怕，说起来最是简单不过了，但是做起来却是最难。不要怕，不管是风是雨，是黑暗是寂寞，还是挫折，都可以用来使你获得成功。
生活像一块磨刀石，只有不怕伤痛，磨练自己才会使自己如刀般锋利明亮。如果你退缩了，就只能当一把无刃的刀，什么价值也没有。
生活像一面镜子，印出真实的你，不要怕平凡，因为有了蜕变的艰难，才会有最最美丽的羽翼。
生活像另一个你，不是被他打倒，就是你打倒他。不要怕挣扎的伤痕，你总可以把它看成胜利的勋章。
不要怕的其实是你的心，心有多坚强，你就不会怕也不用怕，因为生活与命运总是畏惧强者。
小学叙事作文2今天，我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。
我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴，只见它一会儿从大青虫头部拉，一会儿从尾巴推，真可谓使出了浑身解数，可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁啊！小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。
小学叙事作文3窃读今年暑假,是我小学阶段的最后一个假期。我梦想着利用这个假期好好享受享受，放松放松，读读我心仪已久的课外书。积蓄能量，迎接明年六年级的挑战。可是爸爸妈妈却完全否决了我的想法，替我安排了满满的计划日程表，要我学习学习再学习。我真是郁闷啊！起初我认为这些任务并不困难,可实施起来以后，特别是七月初上了校外提高班以后,我的学习任务愈加繁重，我整天忙的四脚朝天,更不用说抽出时间来看书了。于是,我多次发起抗议,但最终都以失败告终.看来明的不行，我只有和爸爸妈妈来”暗”的了。
一天晚上,爸爸和妈妈都去买东西去了,但临走之前还不忘告诫我要在家好好写作业。“知道了,知道了。”我焦急地说,随手”砰”地一声关上了大门,心中窃喜。赶忙拿出了早已无人问津地课外读物了,心想:哈哈,辛苦学习了这么久,今晚终于能够享受一下了。于是,我便开始了我的窃读,刚开始的时候很兴奋,但也有点害怕,但是随着情节的不断深入，,所有的一切被我抛到九霄云外了，完全没了时间的概念。5分钟，10分钟，15分钟,1小时,2小时……这时候,一阵熟悉的开门声传入我的耳中,”不好,爸爸妈妈回来了。”我当时吓得六神无主,手忙脚乱，只得赶紧把书往身后一塞，然后装出刚刚写完作业的样子。但妈妈一定要检查一下作业,结果发现我还没做好,（幸好没发现我的书），让她很生气,于是罚我做了20道解方程.此后,妈妈的检查更细致了,不放过任何蛛丝马迹。
于是，此计不成，我又心生一计。我又想出一个非常隐蔽,也很老土的办法……躲到被窝里看书。据说许多名人小时候都是用这种方法刻苦学习的,我也很想仿效古人！于是决定在今夜行动，大摡到了晚上十点钟,全家一片黑暗的时候,我便偷偷地钻进被中,打开事先前准备好的手电筒,聚精会神地看起课外读物。不知过了多长时间,我开始困了,呵气连天,到了最后连眼睛也睁不开了,这才满足地睡去。可第二天起来却无精打采,真是心中有苦无处诉！窃读真是很辛苦呀!我真希望我的爸爸妈妈能让我从无数的题海中解放出来，让我痛 ……此处隐藏7184个字……不怕了，所以我就陪着爸爸了，车子开始的时候慢慢的开，后来越来越快了，然后在天上看到很多的星光，很多在太空才可以看到的一些宇宙飞船，卫星什么的，真漂亮啊！看这那么美丽的风景，我也就不怕啊！结束的时候，我问爸爸，你还怕吗？爸爸笑笑说，其实不怕，是怕我害怕，所以也让我让一次男子汉，保护一次爸爸，通过这次飞跃太空，我觉得自己真的是长大了。
小学叙事作文13“11，读书要有选择”，当同学们朗朗的读书声响起的时候，我知道，上课了。可当同学们读到最后一句的时候，还不见老师的踪影。他们一个个都转动脖子，相互问道：“咦，老师呢？”“钱老师到哪里去了？”“不知道”“我也不知道。”
这时，我们的大班长沈文言一声“安静”压制住了许多的“蚊子叫”，并说道：“我去叫钱老师”说着，她便离开了教室。回来时是一脸无奈：“找不到钱老师……”同学们听了，表面上很无奈，可心里那叫一个欢喜，心里都想着：什么？钱老师不在？太棒了，可以自习喽!
转眼间，教室立刻变成了一个热闹的集市。同学们讲话的声音此起彼伏，身在这个环境中，我仿佛真的走进了一个集市，四周是一家家商店，店主们都手舞足蹈，纷纷叫卖着：“我家的东西好啊，来我家！“不时还有几声鸡鸣犬吠，好不热闹！
我向四周转了转，发现淡海坤正以他尖而大的声音和刘佳仕聊起了“军事”，说着，他还取出了一个小型的喷雾剂，往刘佳仕脸上一喷。这时的刘佳仕可愣了，脸上头上都已经跟下了雨似的。同学们看了，都哈哈大笑了起来。有这般吵闹的人，当然也有认真学习的人喽，瞧！几个女生正拿着资料书，预习课文呢，她们目不转睛地盯着书本，不时还往课文上标注些什么东西，跟上课没什么两样。我看了，心里可不服气，拿出资料来复习，心想，我可不能输给她们！
这时，一位老师从窗边走过。班级里的喧闹声一下子听不见了，大家都屏住呼吸，注视着你周围走过的老师。老师一过，班级又立刻回到了“菜市场”，大家“扑哧”笑出声来，像被人点到了笑穴似的久久不能平息……
再看后面的陈鑫，古灵精怪的，在这时候又大喊了一声：“钱老师来了！”同学们一听，又为自己点了个静穴，重又安静回来。等了半天，连个人影都没见到，我想，这时候辰鑫一定免不了一顿乱揍吧！
班级里真是好久都没有这么热闹过了！老师不在的时候，一颗颗欢腾的心像泉一样迸发出来。同学们都如岸边的鱼儿，终于回到了心仪的水中；如被困已久的鸟儿，重又回到蔚蓝的天空；如渴望上学的孩子，背上了幸福的书包……这难得一次的放松，为我们毕业班的生活增添了一抹光彩，当今后我们还要更加努力，为毕业班冲刺！
啊，这就是老师不在的时候……
小学叙事作文14春节一大早，奶奶就已经煮好了甜丝丝的金枣，楼下已经有人开始放鞭炮了，在热闹的鞭炮声中，新的一年开始了！我们拎着礼物，握着红包，开始挨家挨户的走亲访友。
我爱我们的节日——春节。“女儿，别玩了，快来贴春联！”老妈打开大门，脚上的高跟鞋还没有脱下，就朝着屋里大喊。
在玩电脑玩得不亦乐乎的我听了回道：“呜呜，等一等嘛，人家在打boss呢，快死了，稍等片刻。”我说得油嘴滑舌。
“来不来？”威严，老妈的威严展现出来了。她的高跟鞋踩在木质的地板上，发出“哒哒哒”的声音。在我看来，犹如死神敲响了死亡的钟声，“咚、咚”一声一声敲击着我的内心。
“来来，马上。”无奈之下，只得关上电脑，依依不舍地从游戏世界脱离，伤心。
随后，拿着几幅春联，和妈妈站在门口。
妈妈拿着春联，在黝黑的门上鼓捣着，我呆在旁边，看得犹为心急。于是，接过妈妈手中的春联，贴上厚厚的双面胶，举起长长的手臂。在门上比划着。”
“贴高些，再贴高些。”妈妈站在我后面，像一个女指挥官一般对着我下达命令。
由于身高不给力，所以我不得不踮起脚尖。“好好好，就这样，贴上去。”老妈说得尤为谨慎，好像一贴歪就会遭殃似的。但是，根据墨菲定理，越是不期望发生的事，发生的可能性就越高。果不其然，妈妈来了一句：“不行，上面有点歪了，撕下来重贴。”
我抬头打量着，果然，春联的一边往上偏了几度角。看着十分不顺眼。
眼看着游戏快要输了，但是前有游戏，后有妈妈，于是我只能黑着脸，极不情愿，凭着尊老爱幼的原则，还是撕下来。
我再次踮起脚尖，来了一个金鸡独立，想要把春联撕下来。“吱吱吱”我一边撕，一边忍受着春联脱离墙面所发出的噪音。就像一个调皮鬼在教室黑板上磨指甲发出的声音，我皱着眉头，但是，边撕还注重技巧，所以最后，在我的据理力争之下，春联脱离了门妈妈的怀抱。
“好了。往左一点，再往左一点，恩，恩，就是那。”指挥官老妈再次武装起来，她的手里似乎拿着一个哨子，不断有哨声响起。
搞了半天，终于搞定了春联，于是，我急急忙忙地敲着被关闭的家门。许久，“咔吱”，门应声而开。我不管三七二十一便冲进家门，朝着电脑桌出发，背后还回响着妈妈的喊声。
“换鞋啊……”
小学叙事作文15上课了，语文老师笑眯眯地走进教室对我们说：“今天这节课我们来做游戏。”
听到了“游戏”这个词，教室里顿时炸开了锅。同学们议论纷纷，交头接耳，第一组的马嘉帆同学已经坐不住了，只见他离开了座位，站着手舞足蹈呢！
陈老师拿出了一个专门的打气筒和一个气球说：“我们这个游戏的规则是老师边走边给气球打气，气球在谁的身边破了，谁就要上台表演。”游戏开始，气球在不断变大。教室里就像狮子龙灯一起舞——热闹非凡。只要老师走到谁旁边那一桌同学就开始尖叫。同学们有的捂住耳朵，有的干脆把眼睛闭上了、、、、、、我也不例外，老师一来到我身边，我的心就开始“扑通、扑通”地跳，一直往同桌身边躲，心里暗暗祈祷：气球啊气球别在我旁边爆炸，我可不会表演什么呀！幸好气球不喜欢我，老师转了好几圈它也不爆。当老师再一次走过我身边的时候，我发现同桌梅景威一直往李昂那边躲，而当老师走过包久原身边的时候，他又一直往我这儿挤，真是“墙头草，两边倒”啊！只听“砰”一声响，气球在张悦旁边爆了。张悦的同桌祁海涛，幸灾乐祸地坏笑着把张悦往外推。而张悦后桌的包久原这才颤抖着身子从桌底下钻了出来，拍着胸口叫着：幸好不是我，幸好不是我！只见张悦涨红着脸，慢腾腾地走上台给我们大家表演了一个节目。
老师又笑眯眯地对我们说：“再来一次好不好呀？这一次我们改一下规则，气球在谁的旁边爆炸谁就有礼物哦！”听到“礼物”这个词，大家都异口同声地回答：“好！”
老师再次打气了，同学们把手举得高高的嘴里不停地喊：“爆到我，爆到我。”有的站起来想把气球直接拍破、、、、、最终气球在林仲育的身边爆了。大家都唉声叹气，怪自己运气不好。林仲育得意地走上讲台去领奖。可事实却并非如此，原来“礼物”是读歇后语给同学们听。教室里一阵哄笑。这时林仲育的表情马上晴转多云，可还是一一照办。
这真是一节既精彩又开心的课啊！
教师点评：在游戏过程中细心观察，从全景、个别、自身三个方面细腻地描写了同学和老师的语言、神态、表情和心理。语句通顺幽默。
