【精品】家小学三年级作文锦集五篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的家小学三年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
家小学三年级作文 篇1
我们家一共有11个成员:太公、外婆、我的一家、阿姨一家、舅舅一家。大家都很想拍一张全家福留念。但好事多磨,不是爸爸上班、叔叔出差,就是我和表弟要上学,等会儿又轮到小表弟前额受伤了没法照相。
好不容易今天大家都没什么事,就约好一起去拍全家福。可刚出门,叔叔的车子又被别人撞了,得尽快送去修车厂,我们只好先去影楼等叔叔。那边爸爸打来电话说,厂里临时有事要开个会,要晚点过来。又多了一件事情!大家只能边等待边准备了。太公穿上了新的呢大衣,围了一条方格子围巾,精神了许多;我和妈妈平时穿得比较休闲,今天也特意换上了裙子、化了妆打扮得很隆重,像过节一样;小表弟也系了一条“海盗”头巾,既可以遮住前额的伤疤,又可以打扮得酷酷的、帅帅的;叔叔和王子涵表弟还去理了发。
人终于到齐了。只见摄影师把我们带到了一个布
置着许多道具的房间,里面有一张大红色的沙发,沙发后面的背景是一堵贴着淡粉色壁纸的墙。我们被安排在沙发这里拍照。太公和外婆坐在沙发正中,小孩子围着他们坐,然后大人们有的坐在沙发扶手上,有的倚在旁边,有的站在沙发后面。再经过摄影师这边指点一下,那儿提醒一下,一个和睦的家庭就出现在了镜头前。
“一、二、三”“茄子”“咔嚓”,这温馨的时刻就被凝固在了照片里,给我们留下了美好的回忆。在回家的路上,大家都在商量着把全家福挂在哪里。一个温暖的房间,再加上一张全家福就更完美了。
家小学三年级作文 篇2
我的家乡在地派,那里有一条美丽的小河。
这条小河清澈见底。你站在岸上往下看,你会清楚地看到河里的石头和沙子,大大小小的鱼儿,透明的`小虾和褐色的小螃蟹在漂动的水草中穿梭。偶尔还能看见几只小鸭子在河里嬉戏,时而钻进水里,时而扑打着翅膀,时而悠闲地游着……
这条小河有许多鱼儿。孩子们经常去河里捉鱼,有的徒手捉,有的用网兜捞……孩子们玩得可高兴了。高兴之余总能满载而归。
这条小河是孩子们的乐园。夏天,孩子们还没到河边就迫不及待地边脱边向小河跑去,跑到小河边便一头扎进水里,“狗刨式”、“自由式”、“打水仗”,真是五花八门,河里顿时溅起了朵朵白色的水花。孩子们玩得可开心了,欢声笑语和击水声交织在一起汇成了动听的交响乐。
我爱家乡的小河,爱她的清澈见底,更爱她给我们带来的欢乐!
家小学三年级作文 篇3
我有一个美丽的家,有妈妈爸爸和开心的姐姐、弟弟和我。
我家住在站前路,我的家在五楼,进了门就是客厅,客厅左边是一个小阳台,妈妈喜欢在那里洗衣服,我喜欢在那里写作业。客厅右边是餐厅,可我不喜欢在餐厅吃饭,而喜欢在客厅吃饭。餐厅的后面是卫生间,是我们刷牙洗脸的地方。
姐姐很疼爱我和弟弟,最调皮、有趣的是弟弟。
我的弟弟喜欢看电视,他每一次都看《小猪贝奇》,每一次都目不转睛地盯着电视,加广告的时候他就哭。当小猪“贝奇”又出现在屏幕上的时候,他就立刻不哭了。
弟弟还喜欢玩积木,我在玩我的芭比娃娃,弟弟就抢我的玩具,给我玩他的积木。我玩一会儿之后,他就说:“姐姐,我们一起玩吧!”我就和他一起玩了。
我喜欢看电视,每天我写完作业就看电视,每天中午也看,我爱看《奔跑吧,兄弟》,晚上看《欢乐颂》,我一看就入迷了,一看就看个不停,都看到八九点才睡觉。我想改掉这个坏习惯。
这就是我的家,我爱我家的每个成员。
家小学三年级作文 篇4
我的家乡在吉林省梅河口市,那里有美丽的公园、雄伟的梅河大桥,挺拔的鸡冠山,但是我最喜欢的是流经市郊的辉发河。
春天,冰雪融化了,汇成小溪流入大河,河岸的杨柳发出了翠绿的叶子葱葱茏茏显得格外娇嫩。河两岸开着几处小花,引来小蜜蜂在那里采蜜,休闲的人们沿着两岸蜿蜒的石径欣赏着春天的风景。
夏天,岸边花池里荷花从水中探出头来,嫩绿色的荷叶,还有粉红色的花瓣犹如美丽的少女羞羞答答,微风吹过荷花在水中一会露出头来,一会又轻点水面,好像在向你微笑致意。水中有很多鱼,有的是红色的,有的是黄色的,偶尔有条小鱼跃出水面,又急忙入水,吐出许多小泡泡,水面荡起层层涟漪,好不热闹。
秋天,两岸的树叶都黄了,微风拂过,落叶像蝴蝶一样飞下来,散到了地上,铺成了地毯,踩在上面软软的非常舒服。小朋友们三三两两地在树下做游戏,欢笑声伴着落叶随风一直飘向远方。
冬天,大河又开始沉睡了。水面上结了一层厚厚的冰,河两岸的人们可以任意穿行,更快捷地去他们想去的地方。河岸边修建了一个滑冰场,每逢周末这里便成了欢乐的海洋,滑冰车、抽冰嘎、打冰梯,北方特有的冰上娱乐项目还吸引很多南方的朋友前来游玩,欢笑声、尖叫声漫天飞舞,热闹极了。
辉发河,母亲河,它灌溉了两岸的农田、果园,正像歌曲里唱到的那样,它用甘甜的乳汁抚育了祖祖辈辈生活在这里的人们,我喜欢辉发河,我们的母亲河。
家小学三年级作文 篇5
昨天中午接了儿子出来,看见儿子的同班同桌同学曹露雪一个人在校门口的车站旁呆着,好象是在等人的样子,我问她是不是在等谁?她没有说话,又跑到门卫室旁站着。这时,儿子他妈下了课,也走了过来,和我一起问曹露雪,可她一句话也不说。后来见到她姑爷来了,我们才离开了。
自从曹露雪的姑姑外出打工以来,每天都看到她的姑爷在中午时给她送饭。因为回家路途太远,要走一个小时的路程,而在学校吃饭的话,每个月又要花费一笔不菲的费用,所以只能这样做。
过了学校外面的那条公路,我们问王浩瑞:“曹露雪在我们家吃午饭可以吗?”儿子反问:“为什么呢?”口气有点春晚蔡明的味道。我们给他解释了原因,他一口答应了。
下午去接儿子的时候,又看到曹露雪也出来了。儿子主动地叫我们:“去给曹露雪说噻!”妈妈叫儿子去伙食团买了两个大包子,给曹露雪一个,可她怎么也不要。
在校门口碰到曹露雪的姑爷,将我们的想法给她说了,他说回去给她爸爸商量一下。我问曹露雪干不干,她“嘿嘿”的笑着说“不干 ”,我叫她回去问问爸爸。这小家伙,还有点深沉呢,呵呵!