实用的四年级优秀作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的四年级优秀作文6篇，希望对大家有所帮助。
四年级优秀作文 篇1
今天晚上，我聚精会神地看完了“相关地球熄灯一小时的新闻”，我不禁感慨万千。于是，我也试着将我们家所有的电器都关了。在这黑暗的世界里，我一动不动地坐着，想起了我们的地球^
“现在的世界，自然灾害频频发生；海啸、暴雪、洪水、大小地震、沙尘暴接连不断；藏羚羊、白鳍豚等多种生命危在旦夕……到底是什么可怕的物种使我们的地球变成这样子了呢？对，没错，就是我们——统治世界的霸主，人类。
近几年来，我们的科技飞速发展，人们的生活得到了很大的改善，但我们正处在无知中潜移默化地伤害我们的地球妈妈。再过20年，北冰洋将成为北水洋，只剩下水，无情之水。科学家预测，按现今温室化速度，乞力马扎罗的雪将在十几年后消逝。丹麦哥本哈根，在被称作“拯救人类最后机会”的世界气候大会上，一位斐济女代表在演讲现场失声痛哭，因为她的家乡——那个一碧海蓝天、洁白沙滩和妩媚棕榈树着称的岛国，已四面楚歌、摇摇欲坠。再看，减损的湖泊、荡平的丛林、削矮的山头、大量鲜为人知的生命正黯淡陨落……
这些都是人类成就杀死自然成就的显赫事例。
作为新一代的小学生，怎么能袖手旁观，眼睁睁地看着我们的地球妈妈痛哭流涕呢？答案是肯定的：不能！低碳已经成为了我们的话题。可是该如何低碳呢？这可是个让大家头痛的问题。
首先我们大家要从身边的小事做起。尽量少用纸巾，重拾手帕，保护森林；每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；随手关灯、开关、拔插头；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，因为制造他们所使用的石油也是一次性的……
在学校里，我们可以干一些自己力所能及的事情。比如当教室里空无一人的时候，我们要伸伸手，关掉教室里的照明灯；在水龙头边，当我们看见细水长流的时候，我们要弯弯腰，把水龙头关紧；在食堂里，当你看见今天的菜不和你胃口的时候，我们要牢记“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，做到不挑食、不浪费粮食的好习惯……
同学们，不要让我们自己亲手毁了赖以生存的地球。让我们携起手来，低碳生活，共创美好家园。
四年级优秀作文 篇2
每个人都有一个爱孩子的父亲，父亲和母亲是一样的，都会关爱自己的孩子，可我的爸爸，没有寒暄过我一次，但是他的一举一动，都被我看在眼里，他，一直默默付出着，尽管他会经常批评我，偶尔打我，但我都知道，这打骂里含着的是浓浓的亲情和爱。
小的时候，父母因为工作忙，不会经常陪我，所以，它们陪我的每一时，每一刻，我至今都印象深刻，妈妈跟我说过，在我学步的第二天：那一天，我终于能稳稳的走上两步了，可还是会摔倒。这时爸爸就会呵斥我：“站起来，接着走！”我像一个四脚朝天的乌龟，艰难的爬起来，再走，然后又摔倒……持续了半个小时。而且，爸爸没扶过我一次。20分钟过去了，摔了50多次的我终于会走了，爸爸微微一笑，回家了。
一眨眼，我10岁了。家人带我去吃火锅，亲戚们也送来了五花八门的礼物，可唯独爸爸什么也没送。我正因爸爸没送我礼物而闷闷不乐时，耳朵突然像被刀扎了一下，我疼得晕了过去。
醒来时，看到妈妈在床边抽泣，我问妈妈怎么了？妈妈把事情的经过告诉了我，原来是爸爸背着我到医院的，医生说，如果再晚一分钟，我的耳朵就会落下残疾。我连忙问：“我爸呢？”“感冒发烧，打针呢！”妈妈回答。“快带我去！”“干什么，你这还要恢复！”我一定要去，因为我要对他说……
我要对他说，我爱他。
四年级优秀作文 篇3
我的学校叫百花小学，几个镀金大字在阳光下闪闪发光，它虽然没有绿草如茵的操场，没有花团锦簇的花园，但是我们依然很快乐。
校门是一个电动门，旁边有一个电子显示屏，显示屏上告诉了我们时间和学校最近发生的重点事件。走进校门，首先映入眼帘的是操场，操场300多米长，白色的跑道线和红色跑道，这里是同学们玩耍的好地方。体育课上，同学们飞奔在跑道上，唯恐落后！操场的旁边有一棵高大、挺拔的梧桐树，一到春天，微风轻轻一吹，梧桐树的花洒落在地上，同学们一个个跑上去抢着吃花蜜。
主席台背后所画的画，是美术老师和同学们一起画的。它见证了我们的成长。在主席台旁边矗立着高大的旗杆，顶上飘扬着鲜艳的五星红旗，每逢周一，我们都会举行庄严的升旗仪式。
校园的中院，有两颗梧桐树。这两棵核桃树自从建校的时候就开始生长了，已经有几十年了，它见证了我们从无知变得懂事，见证了我们一次次的学会了感恩。
校园深处，就是教学楼了，教学楼上写着十六个鲜明的蓝色校训：以人为本，和谐发展，奠基未来，享受快乐。教学楼有4层，可以容纳21个教室。早上，同学们来到学校，开始早读，沉睡了一晚上的校园被同学们的朗朗读书声吵醒了。晚上，它又沉睡了……
我的校园虽然朴素，简单，但它给我们带来了无穷的快乐！我爱我的校园！
四年级优秀作文 篇4
小鱼欢欢是爸爸在六一儿童节的时候送我的，记得那天，我看着一条小金鱼在鱼缸里游来游去，笑得合不拢嘴。
它有一双大眼睛，眼睛外边还有一圈黑色的“花边”。游起来一晃一晃的，我真害怕它的眼睛会哪里一天掉下来。最漂亮的是它的尾巴了，游动的时候微微颤动，如同撒开的连衣裙。我还给它取了一个很好听的名字：叫红玫瑰。
“红玫瑰”可是一个正宗的吃货。一看见我，就把嘴伸出水面，好像在对我说：“小主人，我的肚子饿了，快来给我吃的。”每当我走到鱼缸边，它就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。它会把头抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上，它就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。我看到它那副狼吞虎咽的样子，笑嘻嘻地说：“你这个小吃货，就知道吃。”
“红玫瑰”可敏捷啦！当我走向鱼缸拍三下缸壁时，它立即停下来注视着我的行动。当我把鱼网拿去舀它时，它迅速躲开，就算舀到它了，它也会在我不留神时跳出鱼网跑掉。有一回我嫌鱼缸里面的水太污了，然后我就把鱼缸抱到水池里，把水池的洞堵起，把鱼缸的水倒进去，可不管怎么弄，它都不会从鱼缸里出来，好像在对我说：“小主人，我好怕哟！”。
“红玫瑰”可是我的好朋友。每当我觉得无聊的时候，我就拍一下鱼缸，让我的小金鱼陪我聊聊天。它摆动着大尾巴在水里不停地游动，左摆右摆做游戏，张开嘴巴吐出泡泡，一个、两个、三个，哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意。它若是不高兴啊，它就会一边游，一边用头撞玻璃，或者是静静地浮在水中，一声不出。
“红玫瑰”现在还一直在我身边。它给我带来了许许多多的快乐，我爱“红玫瑰”。
四年级优秀作文 篇5
尊敬的在四川灾区援助的叔叔阿姨们：
您们好！
从报纸上、电视上，无处不有你们的身影，虽然这是一场没有硝烟的战争，可是我深深感到了：无私、爱心、友情……在此，我向你们致以最崇高的敬意!
可敬的老师啊，您为了救自己班里的学生，而自己的双胞胎女儿却永远的离您而去，而您却依然坚强的忙碌在救援的队伍里；老师,你生前爱唱的一首歌里有一句“摘下我的翅膀让你飞”，老师您做到了，在恶魔来临的那一刹那，您弓着腰用那双曾传播无数知识的双臂做“飞”状，把死神挡在您的身边……您的学生获救了，而您却远离了爱您的学生和您热爱的校园。老师，每当我看到这滚动播放的'新闻，总是止不住这难过的泪水，可是您教会了我应该如何做人！
“叔叔，先救他吧，我的同学伤比我重”;“别怕,我在你身边，要坚持，我们一定能出去”；我看到了，我听到了，还有，还有那个九岁的小男孩，连续救了两个同学 ，而自己却被砸伤。亲爱的同学，你们的那种鼓励、你们的勇敢、你们的无私深深的感染着我，它让我明白友情比天高比地厚。
在地震中最辛苦的人医生，她们是一群挽回人们生命的“白衣天使”，当灾区需要他们时，他们不顾自己家人的牵挂，不顾自己的安危，天津、上海、北京……一群“白衣天使”毫不犹豫的奔向那环境恶劣的灾区。天使是爱心的化身，它让温暖降临人间！是您们让生命体现着尊严和伟大！
我看到了可敬又可爱的解放军叔叔，有了你们的身影，有了你们的脚步，有了你们的声音，那些在废墟下的幸存者有了生存的希望，你们的手破了，你们的脚也被砸伤了，你们没有时间去想自己，只装着他人，你们活跃在最危险的地方，你们为每一次救出幸存者而欢呼，你们是生命的守护神！解放军叔叔，我长大了也像你们一样报效祖国！
只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。
“一方有难，八方支援” ，我也要捐出我所有的零花钱，帮灾区的小朋友们重建家园！
祝您们平安回到自己的岗位！
此致
敬礼
四年级优秀作文 篇6
我是一个乡村的小女孩，我们这里虽然比不上城市里那样繁华，但我们这里的风景独特。而我，最向往的就是家乡的田野。
早晨，我走出家门，第一眼看到的就是那一望无际的田野。它，就像一条绿色地毯，真想踩着它走一走。这时，天空不知什么时候下起了蒙蒙细雨。隐隐约约的薄雾像一张纱布，像是给田野穿上了一件漂亮的白色新装。许久，薄雾就散开了，变成了晶莹的露珠，在叶子是滚来滚去…大约到了七、八点钟，太阳就已经出来了，照耀在叶子上。鸟儿的叫声大打破了早晨的沉寂，寂静的早晨立刻变得热闹起来了。
中午，灿烂的阳光变得更加强烈了，叶子上的露珠消失了，叶子也被晒得卷起来了，低下头，仿佛在向我倾诉。比起早上那精神抖抖的它，现在变成了软弱无力，已经不一样了。知了热得在树上不停地叫：“知了，知了…”好像在说：“热死我了，热死我了…”去觅食的鸟儿也热得在树上“乘凉”。
傍晚，太阳下山了，天色渐渐暗了下来。这时，青蛙“呱呱”地唱起歌来，就像一首催眠曲，让禾苗渐渐进入梦乡，让那些辛苦一天的人们进入睡眠。那歌声传得很远、很远…
我住在农村里，感到幸福、快乐。因为这里有无限的希望，有无限的生机。所以，我爱我的家乡，更爱那片田野。
