实用的二年级我的作文合集九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的二年级我的作文9篇，希望对大家有所帮助。
二年级我的作文 篇1
今天妈妈给我买了一个皮卡丘的毛绒玩具。它长着黄色胖胖的身体，有两只又黑又大的眼睛和红红的脸蛋。
它还有一对尖尖的耳朵和一条锯齿形的尾巴。我非常喜欢这个皮卡丘，因为它长得非常可爱！
感谢妈妈送给我的这个礼物！我一定会好好学习，天天向上的！
二年级我的作文 篇2
有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢凌寒独放的梅花，但我，却喜欢荷花，因为她是花中仙子。
说起来荷花，可真美呀！美丽的夏天一到，成千上万的荷叶中，无数朵漂亮的荷花缓缓盛开，就像一幅画，更像一首诗。真是：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
荷花塘里，清清的水中有小鱼游来游去，荷叶上有“音乐大师”——青蛙在呱呱叫。几只“白毛浮绿水，红掌拔清波”的肥鹅在玩耍。
我喜欢花中仙子——荷花。
二年级我的作文 篇3
我喜欢我的语文老师。她是女的，她留着一头金黄的头发，个子不高也不矮，身材不胖也不瘦。
她经常给我们讲笑话。有一次上语文课的时候，有一个同学不听讲，语文老师就说：“你不听讲，那就把你送到里喂老虎吧，我们不要你了。”语文老师刚说完，我们就被逗得哈哈大笑。那个不听话的同学不好意思地低下了头。
我们的语文老师说话搞笑吗？
二年级我的作文 篇4
我是一个爱看课外书的小男孩，看书对我来说是一种享受。我的书有童话书，故事书，科技书等。
我为了看书常常忘了吃饭记得有一次，妈妈出门前给我做了些饭菜，说饿了自己吃。中午，我正在看一本叫做《数学西游记》，里面的故事越看越精彩，为了一下子看完，我却忘了妈妈留 下的饭菜，害得我连午饭都没吃。
不管走到哪，只要有书看，就可以留住我的脚步，我便让爸爸去买一本。有一次，我，爸爸和姐姐一起去南通，他们一个要去买衣服，一个要去吃馄饨，可我心中最想去新华书店，但不敢说 。爸爸看出了我的心思，便说“去新华书店买点书吗？”“好的。”我兴高采烈地说。到了新华书店里，我东挑西挑。最后，我挑了《十万个为什么》，《问倒你》和《创新作文》这几本书。
我喜欢看更多有趣的书，让生活更加丰富多采！
二年级我的`作文 篇5
我业余生活中最喜欢跳舞。
在我五岁的时候就进入了跳舞班，因我喜欢跳舞所以上舞蹈课时我都特别认真听老师讲课，努力按老师的要求做动作。有一次，老师让练习下腰这个动作，刚开始我不敢做，怕摔倒，在老师的帮助 下我下了一个，然后，我自己下了一个没想到一下子就摔在了地上，头被磕的特别疼，并且肚皮被拉的生疼生疼的，我从不灰心咬着牙继续练习。我练了一次又一次，终于可以轻松自如的下腰了。
练习舞蹈使我明白了，无论做什么事情只要刻苦努力就一定能做到。
二年级我的作文 篇6
我喜欢数学杨老师。
杨老师有黑炭一样的头发，黑葡萄一样的眼睛。
上课时，杨老师会拿着一根小木棍当教鞭，让我们很清楚看到要学的知识。她以前还经常拿一些小日历、小贴画给我们班认真学习有进步的小朋友发，让我们好好学习。我得到过一个小日历和几个小贴画。
我的杨老师太棒了！我喜欢杨老师。
二年级我的作文 篇7
到了秋天，爸爸常常带我们全家去赏枫，在石门水库的大坝下，可以看到一排排的枫树，远远望过去就好像是红红的火焰在燃烧。走近一看就好像是可爱的枫姑娘在迎接我们。我走到枫树的前面弯下腰，捡起一片枫叶东瞧瞧西瞧瞧的不断的打量它的身体。火红红的身上绑着粗粗的彩带边缘还有锯齿状的蕾丝……
我拿起五颜六色的色笔把这里的风景画下来，我们边赏枫边聊天一直到黄昏。太阳缓缓的落下金色的光芒照耀在火红的枫叶上这真是一幅美丽的画呀！太阳不但把枫叶点缀得金黄色，也在我们心中留下一幅最美丽亮眼的画。
我喜欢秋天。
二年级我的作文 篇8
高高的个子，长长的秀发，水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴总是挂着微笑。这就是我——一个漂亮的女孩。
我是一个长跑健将。一次，学校举行了运动会，我也报了名。发令枪一响，我立刻跑了起来，占了优势。最后，我以39秒48的成绩再一次打破了学校记录。我想：“明年再努力吧，我一定能做得更好！
我的愿望是当一名田径运动员，争取成为第二个刘翔！
二年级我的作文 篇9
可爱的我是吴建飞的小粉丝。我喜欢看“加油！好男儿”，也梦想自己能有一天像吴建飞，像好男儿一样在舞台上展示自己。前不久，得知我们学校要举行：“我型我秀”的活动，我兴奋了好半天。报名之后，我们家便召开了紧急家庭会议，经过一番激烈地讨论后，最后决定表演西藏舞。节目确定后，大家分头行动，妈妈负责排练，姐姐帮着选音乐，奶奶忙着准备头饰、衣服……全家忙得不亦乐乎。比赛前，陈老师还为我化妆，全班同学还为我打气，这使得原本紧张的我，增添了不少的信心。妈妈告诉我不要太在乎比赛的结果，原本我不太明白，现在我知道，比赛的过程比结果对我更有意义。
通过这次活动，我知道自己有个可爱的家，温暖的班集体，还知道自己真得很棒。我为自己感到骄傲！最后感谢老师、同学对我的支持和帮助。我将更加努力，争取做得更好！
