【精华】六年级年的作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
“踏踏踏——踏踏踏——”每当我看到国庆大阅兵时一排排整齐划一的解放军战士从天安排广场雄赳赳气昂昂地走过时，内心便燃起熊熊热火，我多么希望自己也能成为他们当中的一员，做一名英姿飒爽的女兵。
机会终于来了！今年暑假，我参加了军训夏令营，体会了一次真正的“军营”生活。
“一二三四、一二三四像首歌，绿色军营、绿色军营教会我……”坐在前往军训基地的车上，我们欢快地唱着军歌。我心想：这军训夏令营是怎样的呢？会不会很刺激很好玩。想着自己穿上军装潇洒的样子，心里别提多兴奋了。这时，教官却严肃地对我们说：“同学们，这次我们要军训五天，整个训练过程都是按正式军人训练的环境和要求来的，你们可不要觉得辛苦呀！”我们十分天真地回答道：“教官，不会的，我们才不怕辛苦！”
车子开了几个小时后终于到达了军训的地方。我们下车一看，训练场地并没有想象中那样气派，没有室内和室外的训练场，只有一块有些坑坑洼洼的大草坪。但是我还是很期待接下来的军训。
到了下午，“咻——咻——”一阵尖锐的哨声把我们召集到了草坪上，原来要开始训练了，教官看着我们一个个迷迷糊糊、手忙脚乱的样子，十非生气地说：“集合了，别拖拖拉拉、懒懒散散的，快站好，你们这样怎么训练呀！”吓得我们马上排好队，乖乖地听话。接着教官又非常严厉地说：“现在我们开始训练站姿，每位同学必须站直站正，向右看齐！另外，不管待会儿是流汗、流泪还是腿软都必须坚持住，直到我说解散为止……”我们吓得大气不敢出，一个个笔直地站在那里。时间一分一秒地过去，在烈日的暴晒下，我们一个个热得汗流浃背，汗水从我的额头流到了脸颊，十分得难受，我很想用手去擦一擦，但是看到教官那犀利的目光，还是强忍住了。我身后有许多同学坚持不住了，只听到“扑嗵扑嗵”的不断有人倒下去……终于，一个小时过去了，我们结束了站姿训练，本以为可以松口气了，但是教官又无情地咆哮道：“现在大家围着草坪跑圈……”我们一跑就跑了十几圈，一个个累得气喘吁吁，饿得饥肠辘辘……
六点多，我们终于可以开饭了。“什么！晚饭吃的只有馒头、米饭和青菜，喝的只有白开水……”一阵阵抱怨声此起彼伏。“有吃的就不错了。”教官平静地说，“真正的军人，还不是饥一顿饱一顿！”我想起我包里还有些路上吃剩的零食，也许大家都这么想，纷纷拿起了自己的包，开始往外掏东西，教官看见后很生气：“你们带的什么破东西，饼干、可乐、布绒熊、玩具枪……全部没收。”大家只好交出了‘违禁物品’”，接着又是一阵阵抱怨。晚上，终于可以休息了。“天啊！这是什么床，这么小还硬邦邦的，大家无奈地叹了口气，哎！可也不能不睡啊！……”渐渐地抱怨声小了，鼾声逐渐响起，辛苦劳累的一天就这样过去了。
接下来的四天除了训练，我们还学会了整理床铺、衣物，我们之间也建立起深厚的“革命友谊”，虽然还是一样的辛苦，但抱怨声却越来越少了。夏令营结束的这一天，一贯严格的教官竟然带我们吃了顿大餐，还亲切地给我们讲军营故事，他半开玩笑的说“这几天真是难为你们了。”
……
这次军训夏令营真是一次难忘了经历啊！它让我变得更加独立、坚强，也终于让我明白了军人威风背后的艰辛，他们确实是最伟大的人！
六年级年的作文 篇2
每个星期五晚上，我都要去嘉一数学竞赛班学习奥数，那儿的同学可真是各有各的个性。
每次上课，准时踩着铃声到教室的一定是被老师叫做“小叶子”的田，她是班里唯一一个有个性的女生。田那细细的眉毛下是一双有着长长睫毛的大眼睛，她个子很高，但她却很少笑，别人开门用手，她用脚踢；大家争着坐前排，她永远坐在最后一排。她就是这样酷酷的女生，让我想起了王菲。
“彭！”一声很响的门与墙壁碰撞而发出的声音，蒋老师看也不看便知道是田田，低着头冒出一句：“小叶子来了！”“是吗？！”从田嘴里冒出一句，引得大家大笑了一阵，下课时她还特地过来问我：“我刚才说什么啦？真的很好笑吗？”
不过她是一个很可靠的同学，虽然很有个性，但她的话总能给我们欢笑。蒋老师总是夸她理解能力超强，这让我们心里有些不舒服。但我挺欣赏她的`地方就是对人坦诚，承诺的话她一定会记牢，绝不忘记。
蒋老师总在记名字的老师来时才开始点名，不过那些自诩“有个性”的同学总会抓住时机，大大地表现一番，这时有一个男生肯定每次说得让人发笑，他便是佐。
他长得比较胖，戴一副圆框眼镜，这让他的眼睛更显得小了，他总是笑眯眯的，给人一种看见他就想发笑的感觉。不用说，他最大的特点就是笑了，即使没有什么可笑的，他也能笑出声来，呵呵，这本事挺厉害的吧。
“佐！”蒋老师开始点名了。“已于上一秒over了。”他用玩世不恭的语调笑着说到。天哪，我们晕倒一片，怎么会有这样的人？！课上到一半，蒋老师看看佐写的题，问：“佐，14加13等于26吗？”原来，佐的算式是对的，可是算错了。“哈哈哈哈······”他大笑起来，笑得趴在桌子上，一边用手敲着桌子，恐怕天下有人不知道他把14加13算成26似的。
他就是这样有趣的男生，可我想不通的是，他这样爱玩的性格，怎么考试成绩永远是班级最高分？
最后介绍的是一位是我们班级公认的“虽然脑子最好，成绩总没佐高”的可怜的同学博。他很高很瘦，“瘦得不成样子”、“皮包骨头”、“瘦骨伶仃”等等形容词放在他身上可谓是最贴切了！别看他一副营养不良的样子，每次解题第一个报出答案的人便是他。
“老师，第一题答案是6！”“嗯，正确。”不用说，这肯定是博，我不得不佩服他了，今天的讲义才刚发下，我看都还没看一眼呢！这还不算，上次作业有一题很难，答案是个分数，且分母和分子相加是34。这次又是博，“是二十七分之七吧。”“很好！”什么？又是他第一个做出来？“我们在这儿混不下去了。”这是佐惊羡的声音。
博其实原来是我小学的同班同学，去年考上二外，在我眼里，他确实是很优秀的学生，他每次这样快速的答题，也让我们多多少少受到一些激励——我们的解题进度大大提高，做题可以说是一串一串地做，倒是让我们的速度提高了不少呢！
这就是我们奥数班的同学们，很有个性吧！
六年级年的作文 篇3
秋天，像是一位有神奇魔力的摩术师。它拿着摩术棒一挥，就把大的变成了丰收的乐园。
来到农田，它把摩术棒一挥，水稻田变成了金色海洋。
来到花园，丁香花开了，桂花开了。它还给菊花穿上了新衣服，有红的、有白的、黄的等等。菊花的外形，更是多种多样，有圆形，有蛪爪形，单层的多层的你挨我，我挤你争奇斗艳。
来到果园，它用摩术棒一挥，金黄的柿子成熟了，红彤彤的苹果成熟了，紫色葡萄也成熟了……果农伯伯在欢庆丰收喜悦。
来到树林中，梧桐树、槐树、杨树等树枝，舞动着美丽的舞姿，一片片叶子慢慢飘落，形成天然的地毯。你看到了一定想在上面打滚，倾听它发出“咯滋”的声响。
树丛中，小松鼠正在存松果，黑熊在拼命地吃鱼。蛇、青蛙这些小动物们正在准备过冬食物呢！
秋风凉爽凉爽的，它没有夏天的炎热，春天的潮湿，它温柔地吹黄了银杏，吹红了枫叶，吹绿了松柏，又将小草吹成了褐色，大地上黄灿灿的银杏像一位位高挑的模特。火红火红的枫树林，苍劲的柏树远远望去真像一个巨大的花园，又像画家手里的调色板，色彩艳丽丰富。
我爱秋天，爱它那秋高气爽。爱它那香飘四野，爱它那云淡日丽，更爱秋天人们灿烂的笑容。
六年级年的作文 篇4
这几天，家附近要装修，我来来回回都要经过工地，爸妈都认为这很危险，常常嘱咐我不要在工地附近打闹，要快步走过工地。可是，最危险的不是那些在工地上忙碌的工人吗？
也许在大家眼里，工人是一个不起眼的职业，是属于社会低下层的职业。甚至很多人看见一个工人都觉得很脏，在大部分人眼中，工人就是一个低级的人类。可我认为，工人是这个世界上最伟大的人，不是吗？他们常常奔波于家庭与工地之间，甚至冒着生命危险为我们服务，很多工地都十分危险，常常有工人为此死去，而他们得到的报酬却只有少少的一笔钱，连维持生计都有可能不够，他们却义无反顾地扛起了这个责任，认真、负责地为我们大家服务。
下午，我放学回家，经过工地时，听见了一位工人在唱歌，歌声雄厚、豪放，虽然不如那些舞台上的明星唱得好听，却给人一种斗志昂扬的感觉。我回头望去，是一位大概50几岁的工人，岁月的沧桑尽写在他的脸上，可我从他的眼神中，看不到一点忧愁，有的只是那对工作的激情。我抑制不住心头的好奇，跑过去问那位工人：“叔叔，您为什么这么开心啊？”那工人笑了笑，用并不标准的普通话回答我：“我的人生基本上已经定了，家庭美满，工作顺利，没有什么好担心的了。既然这样，为什么还要使自己不开心呢，我们就应该开开心心地面对生活，面对每一天，你说是不是？”说完，那叔叔又唱起来，响亮的歌声中写满了他对生活的热爱和追求。
回家的路上，那叔叔的歌声仍回荡在我的耳畔，是啊，既然知道不能改变什么，为什么要让自己再去伤心呢？我们就应该快快乐乐地过好每一天。
工人，这个职业在我的心中又上升了一级。
