六年级作文

时间:2024-02-19 20:39:16
【实用】六年级作文锦集7篇

【实用】六年级作文锦集7篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的六年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文 篇1

春天到了,小燕子从南方赶来了。阳光柔和地普照着大地,桃花露出了灿烂的笑脸,亭亭玉立的柳树在镜子般的湖边洗着秀发。

小红家的屋檐下也有了一个燕子窝,窝里有着四只刚出生不久的小燕子。小燕子正在叽叽喳喳地叫个不停,正在嬉戏着、打闹着。它们个个全身长着乌黑的短羽毛。小红在桃树边欣赏着桃花。突然,有一只比较弱小的小燕子被挤了下来,它在空中焦急地扑打着双翅,小红吃了一惊。幸好小燕子一个滑翔安全着路,小红悬着的一颗心才放了下来。由于小燕子羽翼还未丰满,它只好站在地面上发出“叽叽”的求救声。

正当小红装备去就小燕子时,忽然从草丛中窜出了一只大花猫。大花猫又饥又渴,它双眼直勾勾地等着小燕子,两只前爪紧紧的按在地上,两只后腿做着装备向前扑的动作。一根绳子似的尾巴,翘得老高老高。它的八字胡横着,让它变得更加邪恶。深蓝色的眼睛瞪得圆圆的,放射出贪婪的光芒。大花猫“喵呜,喵呜”地叫着,把可怜的小燕子吓得瑟瑟发抖。

大花猫先伸出了右爪,好像想将小燕子捉住,有好像想探探小燕子的虚实。小燕子用它那嫩黄的小嘴啄了一下大花猫的右爪。大花猫吓得缩回了右爪,才知道小燕子是没有攻击力的,便龇牙咧嘴地对着小燕子。

大花猫突然纵身往上一扑,从半空中落了下来。说时迟那时快,小红比大花猫先一步伸手将小燕子就了下来。刚觅食回来的燕爸爸和燕妈妈,正好亲眼目睹了这一切。它们便轮流攻击可恶的大花猫,一下上升,一下对着大花猫俯冲,啄得他措手不及。见寡不敌众,大花猫便窜入了草丛中,一溜烟跑了。小红在燕猫大战时,已经把小燕子安全送回了鸟巢。

救小燕子的那天晚上,小红做了一个梦。她梦见小燕子长大了,它在狂风暴雨中搏击着,他奋不顾身、勇往直前。小燕子的身影在风雨中越来越小、越来越小……

六年级作文 篇2

我一走出家的大门,便与清风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的清香。早晨,好清爽!

不坐车,就独自一人去和我公园的“朋友”谈谈心。那片野樱树,是我要拜访的第一个好朋友。啊,野樱树,你的叶子像亭亭的舞女的裙。层层叶子之中,零星点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。忽然,一阵微风拂过,你的花送出芬芳,带给人们一整天的好心情。

这公园里的一切,哪个不是我的朋友?你好,阳光的蝴蝶,你们一只只地从山冈飞下,在小河畔的绿地上;在公路的小石屋四周隐藏起了跳跃的踪迹,是要和我一起玩捉迷藏吗?你好,太阳花丛,你大片大片地开花,从脚下一直开到天边,是要人们共同观赏你的美丽吗?

我悠悠地漫游了一个上午,直至温暖的阳光亲吻我的脸颊,不知名的小鸟唧唧喳喳的谈论声才把我的注意力唤回来,我点点头,告别朋友,带回了满怀的好心情好记忆,带回一路的芬芳,走在回家的路上。

六年级作文 篇3

七年前,刚刚来到这个小区里,就听人家说,这里有一只猫。

那时,我实在不是个喜欢动物的人。可我没有想到,因两个要好的朋友,我竟和这么一只不大讨人喜欢的猫,结下了不解之缘。

两个朋友,是双胞胎姐妹。姐姐叫文文,妹妹叫心心。她们俩同我说,那只猫叫作咪咪。这只猫儿抓伤了她们的一个小弟弟。十厘米长的伤啊!还留下了长长的一条瘢痕。她们恨这猫。我呢?似乎也对这猫恨了三分。

她们开始想尽方法来折磨这只猫。我,我实在是不忍心啊。动物倒也是个生灵啊!我不忍心,甚至是不屑于看那些残害生灵的场面。可是,这可悲的事件,正发生在我的眼前。而且,真令人羞耻!我竟也陪她们一起,进行着这令人发指的活动。

几个月后,我又听说了:那个可恶的咪咪,跟着它一只白色的爱侣,离开了这个令它受伤的地方。真的,几天放学,都没有见着它了。

怪事!咪咪离开了,心里好像干净了一点。

又一个秋天,我偶尔在一个周末又见到了咪咪。它现在有了一只小猫。小猫胖乎乎的,看上去很健康。咪咪比它离开前瘦了许多,光泽的毛也污涩了。可是呢,它看小猫时慈爱和欢喜的眼神,我常从父亲的眼里看到。那只小猫咬它的尾巴和身体,它也不会反抗。

我再没有权力讨厌它了。它已成了比我还高尚的生灵。我曾对它的折磨,都是针,刺着我良心的针!我又能怎样表达我的惭愧呢?泼在纸上的墨水,怎么也擦不净了。回想起曾经我们三个用石块和木棍砸它,用绳子将它绑在树上,看它努力挣脱的样子,甚至产生过“把它涂成绿色的”这么一个来不及实施的可怕念头,还有喂给它奇辣无比的辣椒酱和各种各样的肥皂水,我才真的感到自己心灵的丑陋。

不知不觉,夕阳西下,咪咪身上披着金灿灿的阳光,趴在石墩上,神情安详地看着我,仿佛已经忘记了曾经的.一切。我的眼里蓄满了泪水,扭头不敢看它的目光,因为在我心里,它纯洁得像个天使一样。

六年级作文 篇4

要问大街上什么最多?答案肯定是——小广告。为了创建我们的文明城市,贡献自己的一份力量,今天,我和妈妈决定到大街上去清理小广告。这不,现在又有人在贴广告了。 “叔叔,您好!”“干什么?”“您知道现在地球环境的状况吗?”“当然知道,现在环境危机非常严重。”我一听,既然都知道面临着环境问题,还贴小广告,这不是明知故犯吗,便说道:“那么,您现在正在干什么呀?”“我在贴公司的广告呢。”“您在为公司做宣传,厂里员工一定会很高兴的。”叔叔一听,笑了。我又问道:“可是,您不是也在破坏环境吗?”叔叔的脸“唰”的红了,我趁热打铁:“叔叔,咱们一起清理一下这些小广告吧!”

“这……”叔叔犹豫了一会儿,我迫不及待地说:“叔叔,环境危机这么严重,您也是知道的,难道您不想为社会贡献自己的一份力量吗?”“这……好吧!今天你可给我上了一堂意义深刻的环境教育课呀。”说着我们都哈哈的笑了起来。 “来,把水桶给我。”我把水桶递给叔叔,开始了与小广告的战斗。我和叔叔先把广告纸刷湿,然后用手往下撕,可是总有一些顽固的家伙紧紧贴在墙上,好像在向我和叔叔。但是,我们请来了清理专家——小刀来助阵。“唰唰唰,唰唰唰”不一会儿,我们的小刀战士就把那几块老顽固清理掉了。经过我们的努力,墙面又恢复了往日的整洁,光亮如新了。

此时,天暗了下来,我和叔叔的头上也不知不觉的出现了几粒“珍珠”。望着干净的墙面,我们笑了,笑得是那么灿烂,在夕阳的照耀下,显得更加美丽了。

六年级作文 篇5

学习《十六年前的回忆》,是按照李大钊烈士补捕前、被捕时、被审时、被害后进行的。讲授被捕前时,我没有按照自己教案本上所写的进行,而是灵光一闪,提出了一个问题,串起了整部分的内容: 齐读被捕前这部分内容之后,我向大家提出了这个问题:“大家能不能找出文章中的一句话,来说明李大钊烈士在被捕前情况是怎样的呢?” 学生稍思考之后,已纷纷作答。我请文东同学说出了答案:“大家都感觉出了局势越来越严重,情况越来越紧张。” 我在黑板上写下了“局势严重、情况紧张”这八个字后,说:“下面咱们就来围绕这八个字来感受下这部分内容。谁能说说局势严重、情况紧张表现在什么地方呢?大家再快速地浏览课文,举手作答。”我抛出这个问题之后,在观察大家的表现,有的在快速地出声读课文,有的嘴没有动,但眉头拧成了疙瘩,显然是在思考,有的已准备举手、左右观看、蠢蠢欲动……两分钟之后,已有部分学生小手高举。我开始提问: “父亲的工友阎振三突然失踪……”金晔说。

“父亲把带有字的书籍或文件烧掉……”少格说。 “父亲每天早出晚归,……”莹莹说。 …… 人多就是力量大,一会儿同学们把该找的都找到了。我在黑板上总结: 工友被抓 烧掉文件 早出晚归 母亲劝离 从这些内容中可以感受到李大钊同志的坚定的革命意志和敏锐的革命意识,一个伟大的形象就要展现在面前,当我们准备结束这部分内容时,一个学生的话又引起了大家的思考: “老师,父亲一向很慈祥,耐心地回答我的问题,他为什么对烧掉书籍和文件对我讲得那么模糊呢?” 一问激起大家思,“大家认为呢?”我又重复了一遍这个问题。 稍作思考之后,又是金晔说:“我觉得是不想让孩子搅入战争之中。” 彩莉说:“怕孩子为自己担心。” 少格说:“解释我也听不懂。”

……

大家说的都有道理,用语言表达出了自己的感悟,我也把自己的感想给大家作了分享:“咱们也看过有关战争的电视电影,大家说各组织在与敌人作斗争的时候,什么式作最要?保密呀!烧掉书籍和文件是为了保密,现在党组织的机密要不要一个小孩子知道呢?当然不要,还有,如果把这个原因给我解释清楚了,假如有一天反动军阀忽然抓住了我,严刑逼供,孩子会不会说出去呢?有可能,因为孩子毕竟没有大人的意志坚定,所以李大钊同志选择了含糊地作答,更重要的原因是为了保密,你想你家的大事小情你父亲都给你说清楚吗?肯定不是,该知道的知道,不该知道的就不告诉你。”

众多的小脸儿才露出了恍然大悟的神色。

一节课很快结束了,虽然这节课只讲述了一部分内容,但我感觉收获颇大:学生会读文本从中思考问题,这是提高阅读能力的必经之路;学生还能认真思考,提出问题,这也是阅读能力提高的一个表现。

看来,课堂上还真得让问题层出不穷,让学生思考,学生作答,既能调动学习积极性,又能提高语文能力!当然提问题时更要注意问题的实用性和有趣性,要能做到既扣文本,又抓学生的兴趣来!

六年级作文 篇6

我是一只兔子,生活在无边无际的森林里。你看,美丽的梅花鹿正俯身在清澈的池塘边喝水,羊群慢悠悠地在绿地上觅食,小鸟在树上唱着欢乐的歌,鸽子在帮助我们传递信息,森林之王-----狮子,掌管着这片土地。

我的洞穴藏在一颗红木下,树叶遮挡着洞口,我用周边的青草铺垫在洞穴里面,当做我的枕头和被子,走到洞口就能闻到一股花香。

每天,我和同伴们你躲我藏,来回穿梭在草丛中。说到同伴,它们可不止是兔子,还有梅花鹿、小鸟、喜鹊、连小鱼都是我的朋友呢!中午,我品尝着小溪里甘甜的清水,绿油油的小草是我美味的午餐,有时运气好的时候,还会发现一片嫩嫩的蘑菇。但是危险也时刻存在着。老虎、狼、柴狗总是伺机追捕我们,一不小心就可能落到它们锋利的爪下,变成一顿美餐。到那时,我就藏到洞里,尽量缩小自己。

直到有一天,我知道了什么叫世界末日。一辆一辆的伐木车开过来,紧接着一颗一颗的树有规律地倒下,我们四处逃窜,有的往山顶跑,有的往洞里跑,还有的惊恐地横冲直闯。我躲在我的洞穴里,拼命刨土,找到了朋友的洞穴,可是里面空空如也。突然,一只大手从天而降,我急忙往洞口深处钻去,不敢有一点动静,直到大手离开。

声音渐渐变小,然后没有声了。我把头悄悄地探到外面,看见血流了一地,曾经美好的家园消失了。变成了一片废墟,小溪里一堆的烟头,小伙伴们逃的逃,死的死。

忽然,我被提了起来,尖刀从身体中穿过去,一股血水从我身体中流出,我死了。死前我看见大雨从天而降,风在空中呼啸,洗刷着血地,洗刷着人类的良心。

六年级作文 篇7

理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。你的理想是什么。我的理想是当个楼盘设计师,你会问,当设计师有什么好的。那么就由我给你解答吧。

当楼盘设计师可以帮那些急着买房的人设计他们理想的便宜但好看的楼房。

不过现在有个小麻烦那就是--我不会画画。这该怎么办呢。我想了好久好久,想出了个办法那就是--学电脑。未来的科技多发达,随便从电脑上画出一张张设计图。

现在我要学的是把电脑上的程序全部搞懂,所以从现在起必须努力学好电脑。

从现在起我每努力一步将会有也个脚印,而这些脚印将会被我记在一个笔记本上。

假如我真的成了楼盘设计师,我会坐在我自己设计的楼盘上一页一页的翻着这本日记……

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